Laura Rountree Smith, F. R. Morgan
勞拉·朗崔·史密斯（Laura Rountree Smith, 1876-1924）是美國二十世紀初期的著名兒童文學作家和教育家。她以創作大量適合兒童閱讀的兒歌、童謠劇和故事而聞名。她的作品語言簡潔，充滿韻律感，常用動物為主角，並將日常生活中的禮儀、品德教育巧妙地融入故事情節中，深受當時孩童與家長喜愛。史密斯女士的作品注重透過重複的語言和生動的形象來幫助兒童學習，並培養他們積極樂觀的生活態度。
《小腳趾與他的魔術手套》是勞拉·朗崔·史密斯於1919年創作的兒童故事。書中主角小腳趾（Twinkle Toes）與三隻小貓咪（Dot, Tot, Trot）展開一系列充滿童趣的森林冒險。故事巧妙地結合了重複的韻文與情境式教學，透過動物角色的遭遇，傳達了禮貌、勤勞、友誼、樂觀以及積極行動等重要的美德。書中「魔術手套」的概念象徵著付出與善行所帶來的豐厚回報，旨在引導孩子們學習如何面對挑戰、解決問題，並在日常生活中實踐善良與努力，培養積極向上的品格與公民意識。
本篇「光之對談」以背包客雨柔的視角，穿越時空進入勞拉·朗崔·史密斯《小腳趾與他的魔術手套》的書中世界，與作者本人及書中角色展開深度對話。對談圍繞書中核心概念「魔術手套」的象徵意義、故事傳達的教育理念、韻文的使用方式，以及作品如何培養孩子的品格與公民意識。史密斯女士闡述了她透過故事傳遞積極行動、禮儀和韌性的寫作初衷，並探討了兒童文學在當時社會教育中的角色，展現了其作品樸實而深刻的教育光芒。
Laura Rountree Smith, F. R. Morgan
勞拉·朗崔·史密斯（Laura Rountree Smith, 1876-1924）是美國二十世紀初期的著名兒童文學作家和教育家。她以創作大量適合兒童閱讀的兒歌、童謠劇和故事而聞名。她的作品語言簡潔，充滿韻律感，常用動物為主角，並將日常生活中的禮儀、品德教育巧妙地融入故事情節中，深受當時孩童與家長喜愛。史密斯女士的作品注重透過重複的語言和生動的形象來幫助兒童學習，並培養他們積極樂觀的生活態度。
《小腳趾與他的魔術手套》是勞拉·朗崔·史密斯於1919年創作的兒童故事。書中主角小腳趾（Twinkle Toes）與三隻小貓咪（Dot, Tot, Trot）展開一系列充滿童趣的森林冒險。故事巧妙地結合了重複的韻文與情境式教學，透過動物角色的遭遇，傳達了禮貌、勤勞、友誼、樂觀以及積極行動等重要的美德。書中「魔術手套」的概念象徵著付出與善行所帶來的豐厚回報，旨在引導孩子們學習如何面對挑戰、解決問題，並在日常生活中實踐善良與努力，培養積極向上的品格與公民意識。