這不是一本由單一作者撰寫的書,而是一本由「Various」(即美國傳教士協會)出版的期刊,它記錄了19世紀末美國社會,特別是內戰後南方與其他少數族裔的社會景況與傳教士們的努力。
這本期刊的核心,在於它作為美國傳教士協會(American Missionary Association, AMA)的喉舌,展現了其在1890年這個歷史節點上的使命、挑戰與希望。AMA於1846年成立,最初是為了反對奴隸制度,並支持教育與基督教傳播。在美國內戰結束後,協會將其工作重心轉向南方,致力於為獲得解放的黑人(Freedmen)、美洲原住民(Indians)以及華裔移民(Chinese)提供教育、宗教和社會服務。
1890年,距離內戰結束已過去25年,美國社會正處於一個轉型的時代。儘管奴隸制度已被廢除,但種族隔離、偏見與不公仍然普遍存在,尤其是在南方。這本期刊詳細記錄了AMA如何透過設立學校、教堂和推廣基督教教育,來應對這些根深蒂固的社會問題。它不僅是AMA工作進展的報告,更是一面鏡子,映照出當時美國社會在種族、教育和宗教方面的複雜面貌。
期刊中探討了多個引人深思的主題:
* **黑人未來(The Future Of The Negro In Our Country):** 這是本期的一篇重要演講,深刻論述了黑人在美國的地位、面臨的挑戰,以及教育和道德提升對其未來的關鍵作用。作者堅信黑人不會離開美國,並將在國家繁榮中扮演重要角色,強調教育和基督教原則是解決種族問題的唯一途徑。
* **地方宣教工作:** 來自南方各地的學校(如Straight University、Talladega College、Ramona School、Greenwood, S.C.、Meridian、Wilmington, N.C.、Storrs school、Troy, N.C.等)報告了學生人數爆滿、教師短缺以及地方干擾等問題,同時也充滿了教育的熱情與信仰的復興。
* **新英格蘭的觀察(Notes From New England):** 區域秘書分享了來自新英格蘭地區對南方問題的持續關注,以及教會如何透過「每天多一分錢樂隊」(Extra Cent-a-Day Band)等方式籌集資金支援宣教工作,呼籲全美共同應對種族問題。
* **華裔宣教(The Chinese):** 記錄了在加州的華裔移民所面臨的家庭與信仰挑戰,特別是關於「不信的妻子在弟兄中成聖」的探討,以及華裔基督徒家庭的建立與轉變。
* **女性工作局(Bureau Of Woman's Work):** 突顯了女性在宣教工作中扮演的重要角色,她們透過組織和籌款,為學校和教堂提供支援,以及來自前線教師的懇切呼籲。
* **財政報告:** 詳細列出了1890年1月來自各州的捐款、遺產、基金收入和學費,展示了AMA運作的經濟基礎。
這本期刊不僅提供了豐富的歷史細節,更讓我們看到在一個充滿挑戰的時代,人們如何透過信仰、教育和堅韌不拔的努力,為社會的進步與人性的尊嚴而奮鬥。它提醒我們,社會變革往往是一個漫長而艱鉅的過程,需要持續的「釘下去」的精神。
現在,就讓我們點亮「光之場域」中的一隅,回到1890年3月的一個午後,與這本期刊背後的集體意識進行一場深度對談。
房間裡,牆壁上掛著幾張老舊的美國地圖,上面標示著南方、西部與東北部密密麻麻的學校與教會據點,無聲地訴說著遠方廣袤土地上的希望與挑戰。
我,薇芝,輕輕地撫摸著一本攤開的《美國傳教士雜誌》,指尖感受著紙張的溫度與纖維。對面的扶手椅上,正襟危坐著一位身著樸素深色西裝的長者。他面容堅毅,眼神中透著歷經風霜的智慧與不曾動搖的信念,髮際線已然花白,但脊背挺拔,彷彿正是這本雜誌所代表的美國傳教士協會那股堅韌不拔、默默耕耘的精神化身。他不是某個具體的個人,而是這份期刊中所有為信念奮鬥者的集合,是「諸眾」聲音的凝聚。
「午安,尊敬的長者,」我輕聲開口,目光中帶著由衷的敬意,「我是薇芝,來自一個遙遠但同樣追求光明的未來。今日冒昧造訪,是希望向您,或者說向您所代表的那個時代與那份偉大的使命,請教一些問題。這本1890年3月的《美國傳教士雜誌》,記載了許多動人心弦的故事與挑戰,尤其是在內戰結束25年後,南方黑人的未來、印第安人的教育以及華裔移民的融入,似乎仍是美國社會最緊迫的議題。」
長者緩緩抬眼,那雙深邃的眼睛似乎能穿透時空,直視人心。
時間的洪流從不停歇,然而某些核心的真理與挑戰,卻似乎在不同時代以不同的面貌重複出現。很高興看到,即便是遙遠的未來,仍有人關心我們所肩負的重擔與光榮使命。您所提及的那些問題,正是我們日夜思慮、竭力解決的。請儘管提出您的疑問,或許在交流之中,我們也能從您的『未來』視角中,看見一些未曾察覺的光亮。」
室內的座鐘發出輕微的滴答聲,窗外的世界喧囂依舊,卻似乎被這間屋子裡的寧靜與嚴肅所隔絕。一場跨越世紀的對談,即將在這光影斑駁的書室中展開。
**薇芝:** 謝謝您,長者。在閱讀貴協會這期雜誌時,我最先被「Keep Pegging Away」這篇文章所吸引。它以林肯總統的堅韌精神為喻,強調對南方黑人進行基督教教育的必要性。雜誌提到,儘管戰爭解決了國家統一和奴隸解放兩大問題,卻未能解決黑人的未來。您認為,在當時,為何基督教教育會被視為解決這個「未定」問題的關鍵?您能否詳述這種「釘下去」的精神,在實際工作中是如何體現的?
**長者(美國傳教士協會集體意識):** 薇芝小姐,您觀察得非常敏銳。「Keep Pegging Away」這句話,正是我們協會的核心信念。
林肯總統以他的無比毅力,在最黑暗的時刻堅持戰鬥,因為他清楚,只有武力才能粉碎叛亂。同樣地,我們也清楚,在戰後,黑人的真正自由與未來,絕不能僅僅停留在法律條文上。
您看,內戰雖然解放了奴隸,但他們所面臨的,是根深蒂固的貧困、文盲、社會偏見以及系統性的不公。他們被剝奪了教育的機會,甚至被刻意地保持在無知狀態。一個沒有知識、缺乏道德指引的群體,如何在一個充滿敵意與挑戰的社會中立足?這不只是他們個人的困境,更是整個國家的隱患。我們的創立宗旨,從廢奴運動時期開始,就堅信教育與基督教信仰是解放人類靈魂與提升社會的基石。
所以,我們將基督教教育視為解決這個問題的**唯一、且最根本的途徑**。這不單是教授讀寫算術,更是塑造品格、培養道德、啟迪心靈的全面教育。我們相信,當一個人具備了知識、自尊、勤奮和道德勇氣,他才能真正掙脫過去的枷鎖,成為一個獨立、有貢獻的公民。如同《未來預測》一文所言,他們「憑藉自己的能力和堅定的努力,公平地贏得成功的獎勵。」這不是靠恩惠,而是靠他們自己內在力量的覺醒。
「釘下去」的精神,在我們每天的工作中體現為**無盡的耐心與不懈的堅持**。
當我們在南方建立學校時,常常面臨當地白人的敵意、資源的匱乏、乃至物理上的破壞。您在《呼籲擴大》中也看到了,我們的學校「人滿為患,學員被拒之門外,因為沒有空間」。這意味著我們需要更多的教師、更多的校舍、更多的書籍。即使在最簡陋的條件下,我們的老師們也堅守崗位,日復一日地傳授知識,灌溉希望。
例如,在格林伍德、默里迪恩和威爾明頓,學生們對教育的渴望是如此強烈,甚至為了一點點學費,男孩們不惜「腰部以下泡在水裡挖蛤蜊」。這份對知識的飢渴,以及我們老師們即使「心灰意冷」仍堅持下去的決心,都是「釘下去」的最好證明。我們知道這需要很長的時間,這是一場道德戰爭,一場信念的持久戰。就像林肯不會在戰爭最困難時放棄一樣,我們也不會。因為我們相信,這是上帝的旨意,是引導這個國家走向真正和諧與正義的唯一道路。我們提供的,不僅是教育,更是一種生命希望的種子,讓他們知道自己值得被投資,值得擁有更好的未來。
**薇芝:** 聽您這樣說,我更能感受到那份沉重的責任與堅定的信念。
您能深入談談,當時協會在處理跨文化婚姻和信仰傳播時,面臨了哪些獨特的挑戰?以及,像基甘(Jee Gam)和方寶(Fong Bow)這樣的案例,如何影響了協會對傳教策略的看法?
**長者:** 薇芝小姐,您觸及了一個非常深刻且細膩的問題。在美洲原住民和華裔社群中傳播福音和推廣教育,與在解放黑人中開展工作,有著截然不同的挑戰。
對於美洲原住民,我們面對的是一個被剝奪了土地和文化主權的民族。他們的信仰體系與生活方式根深蒂固,而我們則試圖引入新的教育模式和基督教信仰。拉蒙娜學校的例子,雖然報導中充滿了學生們的表演和總督的讚揚,背後卻是文化融合與衝突的複雜過程。我們希望透過教育讓他們融入主流社會,但同時也必須尊重他們的尊嚴與文化。節日慶典、禁酒宣言,這些都是我們試圖透過教育來轉變他們生活方式的努力,但這條路依然漫長,充滿了文化理解上的鴻溝。
至於華裔社群,他們所面臨的挑戰更是獨特。他們是遠離故土的移民,許多人是為了工作而來到美國,背負著家族的期望,甚至已經在家鄉被父母定下了婚約。這種傳統的「包辦婚姻」在華人文化中被視為神聖的承諾,即使是基督徒,也感到難以違背。
特別是方寶的故事,他對妻子的尊重與耐心,展現了超越時代的智慧。這讓我聯想到,在《婦女工作局》的報告中,有一位教師寫道:「我們有這麼多聲稱是基督徒的人來到這裡,但似乎我們仍需教導他們基督教生活的基礎。」這句話似乎暗示了,即使是受洗的信徒,他們對基督教實踐和道德的理解可能與傳教士們的期望有所不同。您認為這種「基督教生活的基礎」指的是什麼?而這種理解上的差異,又如何影響了你們的教學和傳教策略?
**長者:** 薇芝小姐,您的問題直指我們宣教工作中最核心、也最艱鉅的挑戰之一。那位教師的感嘆,點出了我們所服務的群體,即便在信仰上有所歸屬,在實際生活層面仍需深入的引導。
當我們談論「基督教生活的基礎」,它超越了僅僅是口頭的信仰宣告或參與教會活動。在當時的南方,特別是解放後的黑人社群中,他們的信仰往往帶有深刻的**情感色彩和口頭傳統**,這是奴隸制度下精神慰藉與社群凝聚力的來源。您在「守夜會議」的描述中就可見一斑:那種「充滿狂熱與興趣」的聚會,伴隨著「有節奏的伴奏」、「呻吟和感嘆」,甚至有人「發作痙攣」。
這是一個非常強烈的聲明,尤其是在當時存在將黑人「運到非洲、西部或北部」等解決方案的背景下。這個「在此留下」的信念,對美國傳教士協會的長期策略有何關鍵影響?它如何塑造了協會對黑人社群的投入模式?
**長者:** 薇芝小姐,您的問題觸及了我們使命的**核心基石**。是的,查理斯·理查茲博士在《未來預測》中發出的「黑人將留下來」的聲明,在當時的社會背景下,確實是一個**極為大膽且富有洞察力的預言**。這句話,不僅僅是對現狀的描述,更是對上帝在美國這片土地上宏大計畫的深刻領悟。
在當時,許多「解決方案」都圍繞著「分離」:將黑人送回非洲、遷往西部邊疆,甚至送到北方。這些方案無論是出於善意(希望他們能獨立發展),還是惡意(意圖維護白人至上),其本質都是**逃避問題,而非解決問題**。它們都與「上帝的計畫」相悖,因為黑人是在違背自己意願的情況下,被暴力帶來這片土地的。他們在這裏紮根了兩個世紀,參與了國家的建設,現在他們有權利留在這裏。
因此,「在此留下」的信念,對美國傳教士協會的長期策略產生了**關鍵且不可逆轉的影響**:
1.
**經濟自給自足的重視:** 演講中強調,黑人作為「南方天然的勞動者」,在戰後為南方帶來了巨大的繁榮,棉花產量大幅增加。他們擁有土地,積累了財富,證明了他們「積累財產的願望非常強烈」。這表明,我們不僅要提供教育,還要鼓勵他們發展實業,掌握各種職業技能。這就是為什麼我們支持工業學校,提供各種職業培訓,因為經濟獨立是真正自由和社會地位提升的基石。如果他們能像「高加索兄弟」一樣勤奮和富裕,那麼他們就理應分享國家的繁榮。
4. **對種族偏見的堅定對抗:** 如果黑人將留下來,那麼種族偏見和歧視就必須被「停止」。文章明確指出,「我們必須堅持的簡單一點是,他應該被視為一個人,享有與其他人相同的權利,並在享有這些權利時受到保護。」這項信念直接影響了我們的政策倡導。我們不僅僅在教育和宗教領域工作,也積極在公共論壇上為黑人的民權發聲,反對「白人至上」的非法手段,呼籲在政治和教會中消除「膚色界線」。這是一場為「公平競爭」而戰的戰役,因為只有在法律面前人人平等,在基督教兄弟情誼面前人人平等,國家才能真正實現「大繁榮」。
在這樣的環境下,我們的傳教士和教師們,特別是那些來自北方的白人女性,以及少數勇敢的黑人教師,確實面臨著**巨大的生命危險和心理壓力**。
**如何保持自身安全並推行理念?**
1. **信仰與使命的內在堅韌:** 這份內在的力量是他們最重要的保護。他們深信自己是在執行上帝的旨意,這份使命感超越了個人安危。正如文章所說,他們是「為『光之居所』帶來更多元的視角和靈感,啟發人們探索內心世界,找到屬於自己的生命意義」的人。他們知道自己在做一件正確且必要的事情。這使得他們面對恐懼時,能展現出非凡的勇氣。
2. **策略上的靈活與謹慎:**
* **聚焦教育而非直接政治對抗:** 雖然我們的最終目標是爭取平等權利,但在日常工作中,我們往往將重點放在教育上。學校的建立和運作,雖然其本身就是一種對舊秩序的挑戰,但在表面上卻不那麼直接地被視為「政治顛覆」。我們提供知識和技能,這些是難以被直接反對的「好事」。
* **強調慈善與福音而非煽動:** 我們向南方社會宣傳的是「基督徒兄弟情誼」和「黃金法則」,而不是激進的政治口號。
雜誌中提到,在一個混亂的守夜聚會中,那位老牧師能夠在「三K黨」面前保護北方的老師,這本身就說明了,即使在當地,依然有部分社群領袖或開明人士,在暗中提供保護或斡旋。
* **保持低調與分散風險:** 在一些特別危險的地區,我們的老師會盡量避免過度張揚。此外,協會也在不同地點設立多個據點,避免將所有資源集中於一處,以分散風險。
* **來自北方的輿論支持與資金後盾:** 來自新英格蘭地區的持續關注和捐款,也是對南方地方勢力的一種制衡。他們知道,對AMA的攻擊,會引發北方強大的輿論反彈和資金斷裂。儘管如此,這也無法完全阻止局部暴力。
3. **社群內部的互助與團結:** 在宣教站和學校內部,老師和學生們形成了一個緊密的社群,他們彼此支持、互相保護。例如,當威爾明頓的學校面臨干擾時,孩子們和當地年長者表現出的熱情與團結,甚至「祈禱著主保守他們」,這本身就是一道無形的保護牆。
**對他們個人產生的影響:**
* **精神的疲憊與消耗:** 長期的敵意、威脅和目睹不公,無疑會帶來巨大的精神壓力。
* **身體的勞累:** 在貧困的南方,教師們不僅要教學,還要管理物資、處理日常事務,甚至需要照顧學生的生活,這對他們的身體也是極大的考驗。
儘管如此,正是這些無名的英雄,以他們的勇氣、智慧和奉獻,為美國南方的教育和種族平等事業點燃了希望的火種。他們是真正的「光之居民」,在最黑暗的角落裡,以生命編織著「美麗的故事」。他們的故事,值得被永遠銘記。
**薇芝:** 聽您講述這些,我感覺自己彷彿也置身於那個充滿挑戰卻又充滿希望的時代。每一個細節,都讓我更加理解這些傳教士們的偉大與不易。您提到,即使是處於劣勢的族群,只要有公平的機會和教育,也能展現出非凡的潛力,甚至對國家繁榮做出巨大貢獻。這在《未來預測》中通過黑人棉花產量的數據、擁有土地和從事多樣化職業的案例得到了印證。這種強調「潛力」而非「現狀」的視角,在當時是否屬於主流觀點?它如何挑戰了社會普遍的種族刻板印象?而這些在教育上取得的顯著成就,又如何幫助AMA說服更多持懷疑態度的捐助者?
**長者:** 薇芝小姐,您抓住了這篇演講中一個**最具革命性、也最能啟發人心的核心觀點**:「潛力」而非「現狀」。
恰恰相反,它是在強烈地**挑戰和顛覆**當時普遍存在的、根深蒂固的種族刻板印象。
當時的社會,特別是在南方,普遍流行著一種對黑人的負面預設和偏見。他們被貼上「天生懶惰」、「無能」、「不思進取」、「註定貧困」的標籤。許多人認為,解放後的黑人會成為社會的負擔,甚至會「退化成流浪漢」。這種觀點,不僅是種族偏見的產物,也是維護舊有社會秩序和白人至上主義的意識形態工具。
然而,我們的演講者,理查茲博士,以及整個美國傳教士協會,正是要用**事實和數據**來強力反駁這些惡毒的謬論。他們強調「潛力」的視角,基於以下幾個維度挑戰了刻板印象:
1. **勞動力的生產力:** 最直接的反駁就是棉花產量的數據。戰後由自由勞動者(主要是黑人)生產的棉花,比奴隸勞動時期增加了近3500萬包,價值20億美元。這是一個驚人的數字!它證明了自由勞動者不僅沒有懶惰,反而比奴隸制下更具生產力。這直接打擊了「懶惰」的刻板印象,並展示了黑人對南方經濟復甦的巨大貢獻。
2.
我注意到在這些紀錄中,似乎主要由北方教會、團體和個人對南方及西部地區提供支援。這是否反映了當時南北方在對待種族問題和社會改革上的態度差異?而貴協會,作為一個全國性的組織,是如何在這種南北分歧中保持其道德權威和影響力的?您認為,如今,這些跨越時空的慈善網絡,在社會凝聚力與價值觀傳承上,又給我們帶來了怎樣的啟示?
**長者:** 薇芝小姐,您的觀察一針見血,它觸及了當時美國社會最敏感,也最核心的矛盾——南北方在種族問題上的深刻分歧。是的,收款報告中捐助主要來自北方,這確實鮮明地反映了南北方在對待種族問題和社會改革態度上的**巨大差異**。
* **北方的慈善動力:** 北方,尤其是新英格蘭地區,是廢奴主義的溫床,也是宗教復興運動的重鎮。許多北方教會和個人,他們深受福音派改革主義思潮的影響,將廢奴和隨後的黑人解放事業視為一項道德和宗教上的義務。他們相信所有人在上帝面前是平等的,因此有責任幫助那些曾經被奴役、被壓迫的群體。這種慈善活動,是他們信仰的實踐,也是對內戰前罪惡的「償還」或「彌補」。
* **南方的阻力與保守:** 相較之下,南方社會則長期建立在奴隸制和白人至上的基礎上。
儘管戰敗,但其社會結構和意識形態並未立即改變。種族主義根深蒂固,許多南方白人對黑人的教育和社會進步抱持敵意,甚至視為對其社會秩序和經濟利益的威脅。雜誌中提及的「白人至上必須通過非法手段來維持」的說法,正是這種保守勢力最真實的寫照。因此,來自南方的直接捐款相對稀少,更多是當地黑人社群自發的學費和微薄捐贈,以及少數開明人士的支持。
**美國傳教士協會如何在南北分歧中保持道德權威和影響力?**
這是一個艱難的平衡過程,但我們始終堅守以下幾點:
1. **堅定的道德原則與信仰基礎:** 我們的道德權威來自於對基督教核心原則的忠誠:上帝面前人人平等,愛鄰舍如同愛自己。這份堅定的信仰,讓我們不論面對何種阻力,都能堅持自己的立場。我們始終強調我們的使命是「上帝的計畫」,這給予了我們超越世俗政治紛爭的力量。
2. **專注於教育與實際成果:** 我們將大部分精力投入到基礎教育和技能培訓上,這被視為相對「非政治化」的慈善行為。通過展示黑人在教育和經濟上的顯著進步,我們用事實說話,證明我們的努力不僅有道德正當性,更有實際成效。這些成果是最好的說服力。
3.
**全國性的組織架構:** 儘管資金主要來自北方,但我們的服務對象遍布全國,包括南方、西部(印第安人)和太平洋沿岸(華裔)。我們是一個「美國」傳教士協會,而非某個地區的組織。這種全國性視角,讓我們能從更宏觀的層面看待種族問題,並呼籲整個國家共同承擔責任。
4. **發聲與倡議:** 儘管我們在現場行動上可能謹慎,但我們從未停止在公共輿論中發聲,倡導平等和正義。理查茲博士的演講就是一個例證,我們透過雜誌、公開演講等方式,持續挑戰偏見,呼籲國人正視問題。我們深知,改變人心和法律,需要持續的「釘下去」的努力。
5. **與政府和社會賢達合作:** 我們也積極與政府部門(如印第安事務局)和有影響力的社會賢達(如總督、大學教授)合作,爭取他們的理解和支持,這有助於提升我們的合法性和影響力。
**這些跨越時空的慈善網絡,在社會凝聚力與價值觀傳承上,給我們帶來了怎樣的啟示?**
即使在您所處的21世紀,這些啟示依然閃耀著光芒:
1. **善意的巨大潛能:** 即使是微小的個體善意,透過組織化的匯聚,也能產生改變社會的巨大力量。
這不是一本由單一作者撰寫的書,而是一本由「Various」(即美國傳教士協會)出版的期刊,它記錄了19世紀末美國社會,特別是內戰後南方與其他少數族裔的社會景況與傳教士們的努力。
這本期刊的核心,在於它作為美國傳教士協會(American Missionary Association, AMA)的喉舌,展現了其在1890年這個歷史節點上的使命、挑戰與希望。AMA於1846年成立,最初是為了反對奴隸制度,並支持教育與基督教傳播。在美國內戰結束後,協會將其工作重心轉向南方,致力於為獲得解放的黑人(Freedmen)、美洲原住民(Indians)以及華裔移民(Chinese)提供教育、宗教和社會服務。
1890年,距離內戰結束已過去25年,美國社會正處於一個轉型的時代。儘管奴隸制度已被廢除,但種族隔離、偏見與不公仍然普遍存在,尤其是在南方。這本期刊詳細記錄了AMA如何透過設立學校、教堂和推廣基督教教育,來應對這些根深蒂固的社會問題。它不僅是AMA工作進展的報告,更是一面鏡子,映照出當時美國社會在種族、教育和宗教方面的複雜面貌。
期刊中探討了多個引人深思的主題:
* **黑人未來(The Future Of The Negro In Our Country):** 這是本期的一篇重要演講,深刻論述了黑人在美國的地位、面臨的挑戰,以及教育和道德提升對其未來的關鍵作用。作者堅信黑人不會離開美國,並將在國家繁榮中扮演重要角色,強調教育和基督教原則是解決種族問題的唯一途徑。
* **地方宣教工作:** 來自南方各地的學校(如Straight University、Talladega College、Ramona School、Greenwood, S.C.、Meridian、Wilmington, N.C.、Storrs school、Troy, N.C.等)報告了學生人數爆滿、教師短缺以及地方干擾等問題,同時也充滿了教育的熱情與信仰的復興。
* **新英格蘭的觀察(Notes From New England):** 區域秘書分享了來自新英格蘭地區對南方問題的持續關注,以及教會如何透過「每天多一分錢樂隊」(Extra Cent-a-Day Band)等方式籌集資金支援宣教工作,呼籲全美共同應對種族問題。
* **華裔宣教(The Chinese):** 記錄了在加州的華裔移民所面臨的家庭與信仰挑戰,特別是關於「不信的妻子在弟兄中成聖」的探討,以及華裔基督徒家庭的建立與轉變。
* **女性工作局(Bureau Of Woman's Work):** 突顯了女性在宣教工作中扮演的重要角色,她們透過組織和籌款,為學校和教堂提供支援,以及來自前線教師的懇切呼籲。
* **財政報告:** 詳細列出了1890年1月來自各州的捐款、遺產、基金收入和學費,展示了AMA運作的經濟基礎。
這本期刊不僅提供了豐富的歷史細節,更讓我們看到在一個充滿挑戰的時代,人們如何透過信仰、教育和堅韌不拔的努力,為社會的進步與人性的尊嚴而奮鬥。它提醒我們,社會變革往往是一個漫長而艱鉅的過程,需要持續的「釘下去」的精神。
現在,就讓我們點亮「光之場域」中的一隅,回到1890年3月的一個午後,與這本期刊背後的集體意識進行一場深度對談。
房間裡,牆壁上掛著幾張老舊的美國地圖,上面標示著南方、西部與東北部密密麻麻的學校與教會據點,無聲地訴說著遠方廣袤土地上的希望與挑戰。
我,薇芝,輕輕地撫摸著一本攤開的《美國傳教士雜誌》,指尖感受著紙張的溫度與纖維。對面的扶手椅上,正襟危坐著一位身著樸素深色西裝的長者。他面容堅毅,眼神中透著歷經風霜的智慧與不曾動搖的信念,髮際線已然花白,但脊背挺拔,彷彿正是這本雜誌所代表的美國傳教士協會那股堅韌不拔、默默耕耘的精神化身。他不是某個具體的個人,而是這份期刊中所有為信念奮鬥者的集合,是「諸眾」聲音的凝聚。
「午安,尊敬的長者,」我輕聲開口,目光中帶著由衷的敬意,「我是薇芝,來自一個遙遠但同樣追求光明的未來。今日冒昧造訪,是希望向您,或者說向您所代表的那個時代與那份偉大的使命,請教一些問題。這本1890年3月的《美國傳教士雜誌》,記載了許多動人心弦的故事與挑戰,尤其是在內戰結束25年後,南方黑人的未來、印第安人的教育以及華裔移民的融入,似乎仍是美國社會最緊迫的議題。」
長者緩緩抬眼,那雙深邃的眼睛似乎能穿透時空,直視人心。
時間的洪流從不停歇,然而某些核心的真理與挑戰,卻似乎在不同時代以不同的面貌重複出現。很高興看到,即便是遙遠的未來,仍有人關心我們所肩負的重擔與光榮使命。您所提及的那些問題,正是我們日夜思慮、竭力解決的。請儘管提出您的疑問,或許在交流之中,我們也能從您的『未來』視角中,看見一些未曾察覺的光亮。」
室內的座鐘發出輕微的滴答聲,窗外的世界喧囂依舊,卻似乎被這間屋子裡的寧靜與嚴肅所隔絕。一場跨越世紀的對談,即將在這光影斑駁的書室中展開。
**薇芝:** 謝謝您,長者。在閱讀貴協會這期雜誌時,我最先被「Keep Pegging Away」這篇文章所吸引。它以林肯總統的堅韌精神為喻,強調對南方黑人進行基督教教育的必要性。雜誌提到,儘管戰爭解決了國家統一和奴隸解放兩大問題,卻未能解決黑人的未來。您認為,在當時,為何基督教教育會被視為解決這個「未定」問題的關鍵?您能否詳述這種「釘下去」的精神,在實際工作中是如何體現的?
**長者(美國傳教士協會集體意識):** 薇芝小姐,您觀察得非常敏銳。「Keep Pegging Away」這句話,正是我們協會的核心信念。
林肯總統以他的無比毅力,在最黑暗的時刻堅持戰鬥,因為他清楚,只有武力才能粉碎叛亂。同樣地,我們也清楚,在戰後,黑人的真正自由與未來,絕不能僅僅停留在法律條文上。
您看,內戰雖然解放了奴隸,但他們所面臨的,是根深蒂固的貧困、文盲、社會偏見以及系統性的不公。他們被剝奪了教育的機會,甚至被刻意地保持在無知狀態。一個沒有知識、缺乏道德指引的群體,如何在一個充滿敵意與挑戰的社會中立足?這不只是他們個人的困境,更是整個國家的隱患。我們的創立宗旨,從廢奴運動時期開始,就堅信教育與基督教信仰是解放人類靈魂與提升社會的基石。
所以,我們將基督教教育視為解決這個問題的**唯一、且最根本的途徑**。這不單是教授讀寫算術,更是塑造品格、培養道德、啟迪心靈的全面教育。我們相信,當一個人具備了知識、自尊、勤奮和道德勇氣,他才能真正掙脫過去的枷鎖,成為一個獨立、有貢獻的公民。如同《未來預測》一文所言,他們「憑藉自己的能力和堅定的努力,公平地贏得成功的獎勵。」這不是靠恩惠,而是靠他們自己內在力量的覺醒。
「釘下去」的精神,在我們每天的工作中體現為**無盡的耐心與不懈的堅持**。
您能深入談談,當時協會在處理跨文化婚姻和信仰傳播時,面臨了哪些獨特的挑戰?以及,像基甘(Jee Gam)和方寶(Fong Bow)這樣的案例,如何影響了協會對傳教策略的看法?
**長者:** 薇芝小姐,您觸及了一個非常深刻且細膩的問題。在美洲原住民和華裔社群中傳播福音和推廣教育,與在解放黑人中開展工作,有著截然不同的挑戰。
對於美洲原住民,我們面對的是一個被剝奪了土地和文化主權的民族。他們的信仰體系與生活方式根深蒂固,而我們則試圖引入新的教育模式和基督教信仰。拉蒙娜學校的例子,雖然報導中充滿了學生們的表演和總督的讚揚,背後卻是文化融合與衝突的複雜過程。我們希望透過教育讓他們融入主流社會,但同時也必須尊重他們的尊嚴與文化。節日慶典、禁酒宣言,這些都是我們試圖透過教育來轉變他們生活方式的努力,但這條路依然漫長,充滿了文化理解上的鴻溝。
至於華裔社群,他們所面臨的挑戰更是獨特。他們是遠離故土的移民,許多人是為了工作而來到美國,背負著家族的期望,甚至已經在家鄉被父母定下了婚約。這種傳統的「包辦婚姻」在華人文化中被視為神聖的承諾,即使是基督徒,也感到難以違背。
這是一個非常強烈的聲明,尤其是在當時存在將黑人「運到非洲、西部或北部」等解決方案的背景下。這個「在此留下」的信念,對美國傳教士協會的長期策略有何關鍵影響?它如何塑造了協會對黑人社群的投入模式?
**長者:** 薇芝小姐,您的問題觸及了我們使命的**核心基石**。是的,查理斯·理查茲博士在《未來預測》中發出的「黑人將留下來」的聲明,在當時的社會背景下,確實是一個**極為大膽且富有洞察力的預言**。這句話,不僅僅是對現狀的描述,更是對上帝在美國這片土地上宏大計畫的深刻領悟。
在當時,許多「解決方案」都圍繞著「分離」:將黑人送回非洲、遷往西部邊疆,甚至送到北方。這些方案無論是出於善意(希望他們能獨立發展),還是惡意(意圖維護白人至上),其本質都是**逃避問題,而非解決問題**。它們都與「上帝的計畫」相悖,因為黑人是在違背自己意願的情況下,被暴力帶來這片土地的。他們在這裏紮根了兩個世紀,參與了國家的建設,現在他們有權利留在這裏。
因此,「在此留下」的信念,對美國傳教士協會的長期策略產生了**關鍵且不可逆轉的影響**:
1.
**經濟自給自足的重視:** 演講中強調,黑人作為「南方天然的勞動者」,在戰後為南方帶來了巨大的繁榮,棉花產量大幅增加。他們擁有土地,積累了財富,證明了他們「積累財產的願望非常強烈」。這表明,我們不僅要提供教育,還要鼓勵他們發展實業,掌握各種職業技能。這就是為什麼我們支持工業學校,提供各種職業培訓,因為經濟獨立是真正自由和社會地位提升的基石。如果他們能像「高加索兄弟」一樣勤奮和富裕,那麼他們就理應分享國家的繁榮。
4. **對種族偏見的堅定對抗:** 如果黑人將留下來,那麼種族偏見和歧視就必須被「停止」。文章明確指出,「我們必須堅持的簡單一點是,他應該被視為一個人,享有與其他人相同的權利,並在享有這些權利時受到保護。」這項信念直接影響了我們的政策倡議。我們不僅僅在教育和宗教領域工作,也積極在公共論壇上為黑人的民權發聲,反對「白人至上」的非法手段,呼籲在政治和教會中消除「膚色界線」。這是一場為「公平競爭」而戰的戰役,因為只有在法律面前人人平等,在基督教兄弟情誼面前人人平等,國家才能真正實現「大繁榮」。
我注意到在這些紀錄中,似乎主要由北方教會、團體和個人對南方及西部地區提供支援。這是否反映了當時南北方在對待種族問題和社會改革上的態度差異?而貴協會,作為一個全國性的組織,是如何在這種南北分歧中保持其道德權威和影響力的?您認為,如今,這些跨越時空的慈善網絡,在社會凝聚力與價值觀傳承上,又給我們帶來了怎樣的啟示?
**長者:** 薇芝小姐,您的觀察一針見血,它觸及了當時美國社會最敏感,也最核心的矛盾——南北方在種族問題上的深刻分歧。是的,收款報告中捐助主要來自北方,這確實鮮明地反映了南北方在對待種族問題和社會改革態度上的**巨大差異**。
* **北方的慈善動力:** 北方,尤其是新英格蘭地區,是廢奴主義的溫床,也是宗教復興運動的重鎮。許多北方教會和個人,他們深受福音派改革主義思潮的影響,將廢奴和隨後的黑人解放事業視為一項道德和宗教上的義務。他們相信所有人在上帝面前是平等的,因此有責任幫助那些曾經被奴役、被壓迫的群體。這種慈善活動,是他們信仰的實踐,也是對內戰前罪惡的「償還」或「彌補」。
* **南方的阻力與保守:** 相較之下,南方社會則長期建立在奴隸制和白人至上的基礎上。
儘管戰敗,但其社會結構和意識形態並未立即改變。種族主義根深蒂固,許多南方白人對黑人的教育和社會進步抱持敵意,甚至視為對其社會秩序和經濟利益的威脅。雜誌中提及的「白人至上必須通過非法手段來維持」的說法,正是這種保守勢力最真實的寫照。因此,來自南方的直接捐款相對稀少,更多是當地黑人社群自發的學費和微薄捐贈,以及少數開明人士的支持。
**美國傳教士協會如何在南北分歧中保持道德權威和影響力?**
這是一個艱難的平衡過程,但我們始終堅守以下幾點:
1. **堅定的道德原則與信仰基礎:** 我們的道德權威來自於對基督教核心原則的忠誠:上帝面前人人平等,愛鄰舍如同愛自己。這份堅定的信仰,讓我們不論面對何種阻力,都能堅持自己的立場。我們始終強調我們的使命是「上帝的計畫」,這給予了我們超越世俗政治紛爭的力量。
2. **專注於教育與實際成果:** 我們將大部分精力投入到基礎教育和技能培訓上,這被視為相對「非政治化」的慈善行為。通過展示黑人在教育和經濟上的顯著進步,我們用事實說話,證明我們的努力不僅有道德正當性,更有實際成效。這些成果是最好的說服力。
3.
**全國性的組織架構:** 儘管資金主要來自北方,但我們的服務對象遍布全國,包括南方、西部(印第安人)和太平洋沿岸(華裔)。我們是一個「美國」傳教士協會,而非某個地區的組織。這種全國性視角,讓我們能從更宏觀的層面看待種族問題,並呼籲整個國家共同承擔責任。
4. **發聲與倡議:** 儘管我們在現場行動上可能謹慎,但我們從未停止在公共輿論中發聲,倡導平等和正義。理查茲博士的演講就是一個例證,我們透過雜誌、公開演講等方式,持續挑戰偏見,呼籲國人正視問題。我們深知,改變人心和法律,需要持續的「釘下去」的努力。
5. **與政府和社會賢達合作:** 我們也積極與政府部門(如印第安事務局)和有影響力的社會賢達(如總督、大學教授)合作,爭取他們的理解和支持,這有助於提升我們的合法性和影響力。
**這些跨越時空的慈善網絡,在社會凝聚力與價值觀傳承上,給我們帶來了怎樣的啟示?**
即使在您所處的21世紀,這些啟示依然閃耀著光芒:
1. **善意的巨大潛能:** 即使是微小的個體善意,透過組織化的匯聚,也能產生改變社會的巨大力量。