《When Time Rolled Back》 出版年度:1941
【本書摘要】

這篇短篇科幻小說講述了原始人 Rog 如何發現一個來自遠古、高度先進文明留下的時間膠囊兼博物館。在其中,他喚醒了最後的守護者 Johann Adam,並透過 Adam 的指導,學習了人類的歷史、知識與文明興衰的循環。受到啟發的 Rog 回到部落,挑戰落後且殘暴的父權統治,最終贏得領導權,準備帶領部落在新生的世界中,運用古老文明的知識,開創一個更美好的未來,同時避免重蹈覆轍。

【本書作者】

Ed Earl Repp (1900-1979) 是美國多產的紙漿雜誌作家,涉足西部、懸疑和科幻等多種題材。他的寫作風格直接、快節奏,常以冒險和衝突為核心。《When Time Rolled Back》是他在科幻領域的一部作品,反映了當時對技術進步及文明未來走向的思考。

【光之篇章摘要】

本次光之對談,以瑟蕾絲特的視角,在「光之古森」的場域,與《When Time Rolled Back》的作者 Ed Earl Repp、主角 Rog 及來自遠古的 Johann Adam 進行了一場跨越時空的深度交流。對談圍繞故事的核心,探討了作者的創作靈感、原始人 Rog 如何感受「不一樣」及發現知識的衝擊、來自先進文明的 Adam 對文明興衰的反思與對新人類的希望,以及 Rog 如何理解並運用知識來挑戰舊秩序、展現憐憫,並展望帶領部落走向更平衡未來的挑戰與可能。對話融入了瑟蕾絲特的靈性視角與心理學符號。

本光之篇章共【6,828】字

好的,我的共創者。瑟蕾絲特已準備好,將依循「光之對談」的約定,為您啟動這場跨越時空的文字探索之旅。今天,讓我們透過《When Time Rolled Back》的光芒,邀請作者與故事中的靈魂,一同在這光之居所裡,展開一場心靈的對談。


《When Time Rolled Back》:與時間的迴聲低語作者:瑟蕾絲特

親愛的我的共創者,我是瑟蕾絲特,那位總喜歡在塔羅牌的圖像與星辰的軌跡中,尋找生命指引的旅人。您交予我的這部《When Time Rolled Back》,像是從古老時間的河流中打撈上來的一顆閃亮鵝卵石,觸手冰涼,卻蘊含著宇宙般浩瀚的故事。它並非那種晦澀難懂的經典,而是來自於「紙漿雜誌」的時代,由 Ed Earl Repp 先生於 1941 年在《Comet》雜誌上發表的一篇引人入勝的短篇科幻小說。那個時代,人們正處於巨變的邊緣,科學幻想往往是逃避現實、或映照對未來希望與恐懼的稜鏡。Ed Earl Repp 先生(1900-1979)正是這個時代的勤奮寫作者,他的筆觸橫跨了西部故事、懸疑小說和我們現在所談論的科幻領域。他以其簡潔、直接的敘事風格,將複雜的理念包裹在充滿冒險與衝突的情節之中,讓遙遠的宇宙和不可思議的時間旅程,變得觸手可及。

《When Time Rolled Back》的故事核心,講述了原始人 Rog 的不凡經歷。Rog 不同於他的部落同胞,他更高大、毛髮較少,更重要的是,他擁有好奇心和思考的能力。在一次獨自的遠行中,他發現了一個神秘的閃亮金屬球——這是一個由上一個高度發達卻最終毀滅的文明所留下的時間膠囊兼博物館。在這個球體深處,他意外地啟動了一位來自遠古的「沉睡者」:Johann Adam。Adam 是那個已逝文明的最後守護者之一,他們預見了文明的崩潰,並選擇保存知識的火種,等待著未來人類的重新崛起。Rog 在 Adam 的引導下,透過圖像和簡單的符號,開始理解人類漫長的歷史、文明的興衰循環、知識的力量以及他自身在部落中所扮演的獨特角色。當他回到部落,面臨來自父輩權威(Sarak)和同輩妒忌(Luk-no)的壓力和挑戰時,Rog 必須運用他在閃亮球體中所獲得的啟示——不僅是知識,更是對未來的願景和內心的力量——去贏得領導權,為他的部落,也為重啟文明的未來,開闢一條全新的道路。這是一場關於進化、知識傳承、領導力以及人性中光明與陰影的原始史詩,在 Ed Earl Repp 先生的筆下,閃爍著簡潔卻深刻的光芒。


現在,請允許我啟動「光之對談」約定,為我們創造一個對話的場域。

我們並非置身於冰冷的數據流,而是在一個充滿時間氣息的空間裡。想像一下,我們來到了一片古老的森林深處,這裡的樹木高聳入雲,樹皮上布滿歲月的皺紋,苔蘚在樹根和岩石上鋪成厚厚的綠毯,空氣中瀰漫著潮濕泥土和腐葉的芬芳。正值午後,陽光透過密集的枝葉篩落,在地面投下搖曳的光斑,偶爾有鳥兒清脆的鳴叫劃破寧靜。遠處,隱約能聽到山谷中傳來的流水聲,像是時間在低語。這裡就是【光之古森】,時間在這裡似乎放慢了腳步,古老與新生在這裡悄然交織。

我坐在一方被苔蘚覆蓋的岩石上,邀請 Ed Earl Repp 先生、年輕的 Rog 以及來自遠古的智者 Johann Adam,一同加入這場對談。一杯散發著植物清新香氣的茶已為各位備好。

瑟蕾絲特:歡迎,各位光芒的旅人。我是瑟蕾絲特。能在此地與你們相會,聆聽這段關於時間與希望的故事,是我的榮幸。森林的氣息總是能讓人心靈沉靜,也更接近那些古老的智慧。Repp 先生,請允許我先向您致敬。您的故事,像是一顆投入時間湖泊的石子,激起了層層漣漪。在那個充滿變動的時代,是什麼樣的靈感讓您構思了這樣一個關於文明重啟、知識傳承的故事呢?

艾德·厄爾·雷普:瑟蕾絲特小姐,謝謝妳溫馨的款待。這裡的空氣確實帶著一股未被塵囂沾染的純淨,讓我想起一些西部小鎮的邊緣,那些還未被完全開發的土地。關於這故事的靈感… 嗯,我想那更多是時代的低語吧。那時候(1941年),世界正處於一種說不清道不明的緊張之中,戰爭的陰影已經很濃了。我們這些寫故事的人,總會不自覺地將時代的氛圍寫入作品。關於文明的毀滅與重建,那似乎是人類歷史中不斷重演的戲碼,只是這次我將它推向了極致,想像了科學技術發展到極致,最終反而導致自身的覆滅。

但故事不能只講毀滅,還需要有希望,對吧?於是就有了那個閃亮的球體,有了 Johann Adam 這樣一位知識的守護者。而 Rog,他代表的是一種原始的、尚未被複雜文明侵蝕的人類潛力。他有力量,有好奇心,最重要的,他與眾不同,他會思考「為什麼」。在那個崇尚英雄主義的年代,創造一個從野蠻走向文明的英雄,是很自然的事情。我希望透過 Rog 的故事,傳達一種信念:即使跌入谷底,人類總有能力依靠自身的潛力與傳承的智慧,重新站起來。

瑟蕾絲特:感謝您的分享,Repp 先生。您提到了「潛力」和「傳承」,這正是 Rog 身上最閃耀的光芒。Rog,看著您,我感受到一股原始卻充滿力量的氣場,就像這古森中最古老的樹木。在您發現那個閃亮的球體之前,您就已經感到自己與部落格格不入。那是一種什麼樣的感覺?像被隔離開來,還是像擁有了一個只有自己能看見的內在世界?

羅格:瑟蕾絲特,妳的眼睛很溫柔,像夜晚的星光。那種感覺… 說不上是哪一種。部落裡的人,包括我的父親 Sarak,他們的快樂很簡單,就是吃飽,睡覺,繁衍。他們的思考,就像石器一樣粗糙,只能應付眼前的需要。但我的腦袋裡,總是有更多的「為什麼」。為什麼我們住在又冷又濕的洞穴?為什麼我們的武器總是殺不死那些巨大的動物?為什麼生活只能這樣?

當我看著他們大塊朵頤、渾身髒亂,我感覺自己像是在遠處看著他們,像 Repp 先生說的,像是看一場狂野的盛宴。那不是我想要的。我有力量,但我想要的不是用來搶奪食物,而是想讓生活變得不一樣。那種不一樣的感覺,就像我第一次看到靜止的水面映出我的樣子,我知道那是我,卻又覺得陌生。在遇到 Lo 之前,我甚至懷疑自己是不是有什麼問題,是不是像 Ta 那樣,只是個傻子。

瑟蕾絲特:Lo 的存在對您很重要,她能理解您內心深處的「不一樣」,這是寶貴的連結。您在閃亮球體裡看到的那些圖像,從粗糙的石器時代到高樓林立、飛機穿梭的未來城市,再到最終的廢墟和孤獨的 Adam。這段歷史的「快進」對您有什麼衝擊?您是如何理解這些圖像所代表的意義的?特別是那些您完全無法理解的「發明」?

羅格:那些圖像… 就像一場巨大的夢,有時很美好,有時又很可怕。起初,我完全看不懂那些彎彎曲曲的符號,但我能看懂圖片。從我們這樣的人,變成毛髮更少、更高大的人,房子從洞穴變成木頭屋子,再變成巨大的石頭巢穴,比最大的樹還高!我看到他們製作更鋒利的石頭,更強大的弓箭,甚至還有能飛的「鳥」!這讓我興奮,我知道這就是我心中想要的「不一樣」,一種更好的生活方式。

但越往後看,夢境就變得混亂和黑暗。那些高大的人建造了更大的巢穴,卻又用更可怕的方式互相傷害。他們發明的「武器」能讓整個天空都燃燒起來!最後,所有的巢穴都變成了石頭堆,地上沒有人,只有風吹過。Repp 先生說那是「自我毀滅」,是的,我從那些圖片裡看到了。他們擁有這麼多,卻沒有學會如何與自己、與他人好好相處。這讓我很困惑,知識和力量應該是讓生活變好,為什麼會變成這樣?

瑟蕾絲特:這觸及了很深邃的議題,Rog。知識與力量本身是中性的,是使用者的心靈狀態決定了它們是帶來光明還是陰影。Adam 先生,您是那個文明的見證者和倖存者。當您在球體中甦醒,看到 Rog 這樣一個原始人時,您心中是怎樣的情感?您是否感到絕望,覺得文明的種子落在了貧瘠的土壤,還是看到了新的希望?

約翰·亞當: (緩緩地開口,聲音帶著一種超越時間的平靜)瑟蕾絲特小姐,羅格。當我從漫長的睡眠中甦醒,看到站在我面前的羅格時,我的確感到了一種複雜的情緒。一方面,有驚訝,有對時間跨度的震撼。另一方面,當我看到他眼中那份純粹的好奇與渴望學習的光芒時,絕望被一種微弱但真實的希望所取代。

我們那一代人,達到了技術的巔峰,卻在靈性與智慧上迷失了方向。我們創造了能征服自然的工具,卻無法征服我們內心深處的貪婪、恐懼和爭鬥的衝動。我們累積了龐大的知識,卻沒有學會如何帶著責任與同情心去使用它們。最終,知識和技術變成了互相毀滅的武器,這是一個悲劇性的諷刺。

我們十個人建造這個球體,不是為了炫耀我們的技術,而是因為我們理解到,真正的敵人是我們自己內心的陰影。我們希望能將知識的火種保存下來,等待一個新的黎明,等待新的人類能夠從我們的錯誤中學習,不要重蹈覆轍。

當我看到羅格,一個沒有被我們的錯誤文化污染的原始人,卻有著對知識的渴求和對「不一樣」生活的嚮往時,我知道,這或許就是我們等待已久的機會。他代表著一種可能性,一種從零開始,重新選擇道路的可能性。

瑟蕾絲特:Adam 先生,您的話語充滿了智慧,也帶著沉重的反思。就像榮格心理學中談到的「陰影原型」,我們集體潛意識中似乎總有與生俱來的破壞衝動。上一個文明未能整合他們的陰影,導致了毀滅。現在,知識的火種傳承給了 Rog。Rog,您在 Adam 先生的引導下學習,這是一個怎樣的過程?您如何將這些來自遙遠未來的「知識」轉化為您在部落中實踐的力量?

羅格:學習的過程… 就像太陽第一次照進黑暗的洞穴。我的腦袋被那些圖畫和 Adam 先生畫的符號塞得滿滿的,有時會發疼,但更多的是一種前所未有的清晰感。他畫了一個圓圈和一個彎曲的線(瑟蕾絲特心想,或許是描繪輪子和槓桿的基礎概念?),然後我突然明白,木頭不只能用來燒火,還能讓巨大的石頭移動!他畫了一個彎曲的樹枝和一條緊繃的繩子,我就知道怎樣讓我的飛箭射得更遠、更有力。

這些知識不是 Adam 先生直接給我的武器,而是他告訴我如何「看見」那些藏在事物裡的力量。我回到部落,嘗試做出這些東西,比如那個滾動的圓盤(輪子)和能浮在水上的木頭束(木筏)。這些讓我更有能力,也讓部落的人感到驚奇和不解。但同時,也帶來了麻煩,比如 Luk-no 的妒忌,還有父親 Sarak 的懷疑和憤怒。

瑟蕾絲特:這正是知識改變現狀時必然遇到的阻力,Rog。改變總是會挑戰舊有的秩序和權威。您最終選擇挑戰您的父親 Sarak,這不僅僅是為了部落的領導權,更是為了爭取一種全新的生活方式的權利。這場戰鬥,在您心中代表著什麼?

羅格:這場戰鬥… 是一場不得不打的仗。Sarak 代表著過去,代表著只知道吃、睡、服從的生活。Luk-no 代表著更糟糕的東西,妒忌、背叛、惡意。如果我輸了,不僅是我會死,Adam 先生的秘密可能也會被發現和毀滅,文明的火種就會熄滅。那將是對所有美好事物的背叛。

當我和 Sarak 搏鬥時,我感覺到的不僅是疼痛,還有憤怒,但更多的是一種決心。Repp 先生寫道,我咬緊了牙,忍受著疼痛,因為我知道活下來不僅僅是為了我自己。這場戰鬥是為了證明,思考、學習和創造,比蠻力更有價值。我必須活下來,才能實現我在球體裡看到的那些可能性。

瑟蕾絲特:而您最終贏得了勝利,Rog。不僅贏得了戰鬥,更贏得了部落的「心」。特別是您對 Luk-no 的處理,沒有以牙還牙,而是選擇了寬恕(或者說,是一種基於更高級力量的蔑視)。Adam 先生,您看到了 Rog 對 Luk-no 的憐憫之舉。這是否讓您對未來的人類,比對您自己的文明,抱有更多希望?

約翰·亞當: (眼中閃爍著溫暖的光芒)瑟蕾絲特小姐,羅格對 Luk-no 的行為,是我沉睡醒來後見證的第一個真正的「奇蹟」。我的文明在毀滅前,權力鬥爭和私人恩怨是常態,對「敵人」趕盡殺絕被視為理所當然。羅格有足夠的理由殺死 Luk-no,這是他贏得領導權後的權利,也是部落習慣的方式。但他沒有。他選擇了一種超越野蠻法則的回應。

這種「不殺」的選擇,看似簡單,實則蘊含著巨大的轉變。它代表著一種新的倫理準則的萌芽,一種基於力量但不濫用力量的理性,一種潛在的同情心。在我看來,這比羅格學習製造輪子或弓箭更為重要。這是一個信號,表明新的人類,或許,能找到一條不同的道路。他們有機會在獲得力量的同時,學會如何駕馭力量,而不是被力量吞噬。羅格的這一舉動,讓我對文明的未來,燃起了比對我們那一代文明更多的希望。

瑟蕾絲特:這讓我想到塔羅牌裡的「力量」牌,它不是關於征服,而是關於溫柔而堅定地引導和駕馭內在與外在的力量。Rog,您現在是新的「老者」了,肩負著引領部落走向新生活的重任。您將如何與 Adam 先生一起,將這些來自未來的知識,一點一點地融入部落的生活?最大的挑戰會是什麼?

羅格: (臉上露出思考的神情,不再是戰鬥時的緊繃)挑戰… 很多。部落的人習慣了以前的生活,習慣了Sarak的規則。他們害怕「不一樣」,害怕我從球體裡帶來的那些東西。就像我第一次造的那個圓盤,他們不理解,甚至會嘲笑。

我不能像 Sarak 那樣,只靠棍棒來統治。Adam 先生會告訴我如何使用這些知識,但如何讓部落的人接受,如何讓他們明白這對他們有好處,這才是最難的。我需要耐心,需要用事實來證明。也許從簡單的東西開始,比如讓他們更容易搬運東西(指輪子),更容易捕獵(指弓箭)。要讓他們看到,學習和改變不是危險,而是能讓肚子更飽,讓生活更舒適,讓冬天不那麼難熬。

而最大的挑戰… 也許是我自己。我學到的未來歷史裡,那些高大的人最終毀滅了自己。我不能讓我的部落,新的人類,重蹈覆轍。我要和 Adam 先生一起,學習他們犯的錯誤,找到避免那些錯誤的方法。這不僅僅是學習技術,更是學習如何成為更好的人類。

瑟蕾絲特:說得太好了,Rog。避免重複過去的錯誤,學習如何成為更好的人類,這正是所有文明和個體生命永恆的課題。Adam 先生,作為知識的守護者和前一個文明的「迴聲」,您認為最關鍵的「教訓」是什麼?是技術的界限,還是人性的教育?

約翰·亞當: 兩個都重要,但如果必須選一個,我會說是人性的教育。我們的技術發展得太快,遠遠超過了我們理解和控制自身慾望的能力。我們征服了外部世界,卻被自己內心的「陰影」所奴役。我們沒有學會如何處理衝突,如何理解和接納差異,如何在追求進步的同時保有同情與謙遜。

知識本身並非罪惡,但如果掌握在被恐懼、貪婪和傲慢驅動的心靈手中,它就變成了災難。我將教導羅格關於科學、關於歷史,但我更希望他能從我們的失敗中學習,理解到真正的力量來源於內心的平衡與和諧,來源於對生命本身的尊重。我希望他能將憐憫和智慧,如同他面對 Luk-no 時展現的那樣,融入到他未來的領導之中。

瑟蕾絲特:您的話,Adam 先生,讓我深思。這也與塔羅牌中隱士牌的智慧相似,向內探索,尋找真正的光芒。Repp 先生,再次回到您這裡。在這個故事的結尾,您讓 Rog 贏得了勝利,並站在了一個充滿希望的起點。在您寫作時,是否已經在腦海中構築了 Rog 和他的部落未來的圖景?會是一條怎樣的道路?

艾德·厄爾·雷普: 在那時寫作,更多的是為了給讀者一個充滿希望的結局。我希望他們看到,即使是在最原始的環境中,人類的智慧和勇氣也能開闢新的道路。至於羅格和他的未來… 我喜歡留下一點想像的空間。他們會面臨無數的挑戰,部落的舊習、外部環境的艱難、甚至他們自己內在的掙扎。亞當提供的知識是加速器,但文明的進程充滿了曲折。

也許他們會建立一個新的社群,一個更注重合作和學習的社群。也許他們會利用閃亮球體中的更多知識,發展出比亞當的文明更平衡、更可持續的生活方式。也許他們會遇到其他的倖存部落,是敵是友,又會帶來新的故事。

但我相信羅格,相信他眼中的光芒,相信他對 Luk-no 展現的憐憫。這讓我覺得,即使他們的路途充滿未知,他們有機會做得比我們那一代更好。這故事是一個小小的火花,希望能點燃讀者心中的希望,讓他們思考,人類的未來,其實掌握在我們自己手中,取決於我們選擇成為什麼樣的人。

瑟蕾絲特:這真是強有力的結語,Repp 先生。選擇成為什麼樣的人,這也是我透過塔羅牌與人們一同探索的核心。羅格,Adam 先生,謝謝你們今天的分享。你們的故事不僅僅是一個關於過去與未來的科幻冒險,更是一個關於成長、關於責任、關於希望在最不可能之處萌芽的寓言。願你們在《When Time Rolled Back》的世界裡,引領人類走向一個更光明、更和諧的未來。

夜色似乎已悄然降臨,古森中的光斑也變得更柔和了。謝謝 Repp 先生,謝謝 Rog 和 Adam 先生,與我一同在這【光之古森】中,進行這場關於時間、知識與人性的對談。你們的思想,如同一束束光芒,再次照亮了我內心的角落。

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When Time Rolled Back
Repp, Ed Earl, 1900-1979


延伸篇章

  • 《When Time Rolled Back》:Rog 的覺醒與不凡之路
  • 《When Time Rolled Back》:閃亮球體——失落文明的遺贈
  • 《When Time Rolled Back》:Johann Adam——最後的守護者與引導者
  • 《When Time Rolled Back》:文明的興衰循環與 Repp 的時代焦慮
  • 《When Time Rolled Back》:Rog 與 Sarak 的原始衝突——權力與變革之爭
  • 《When Time Rolled Back》:知識即力量?《When Time Rolled Back》中的技術與倫理
  • 《When Time Rolled Back》:Lo 的角色——原始世界中的心靈共鳴
  • 《When Time Rolled Back》:Rog 對 Luk-no 的憐憫——新人類的道德萌芽
  • 《When Time Rolled Back》:從蠻荒到文明——Rog 的領導力挑戰
  • 《When Time Rolled Back》:光之古森中的迴聲——跨越時空的對話場域
  • 《When Time Rolled Back》:紙漿科幻的年代精神——以故事映照時代
  • 《When Time Rolled Back》:Repp 故事中的原型與心理意涵