《The Tiddly Winks》光之對談

《生命之網》：與「小晃動精靈」的生命對談作者：玥影

《The Tiddly Winks》這本書，對於我——玥影，一位生命科學家而言，不僅僅是一部童書，它更像是一座小巧而精妙的生態系統。作者蘿拉·朗特里·史密斯（Laura Rountree Smith, 1876-1924）以其獨特的筆觸，將一群富有鮮明個性的小精靈們帶入孩子的世界，他們的名字本身就已透露出其所代表的特質：小晃動精靈（Tiddly Winks）的靈動、小微小精靈（Tiddly Wee）的嬌小、小節儉精靈（Tiddly Thrift）的謹慎、小振作精靈（Tiddly Cheer-Up）的樂觀、小愁眉精靈（Tiddly Scowl）的陰鬱，以及小疑問精靈（Tiddly Why）的探究。

在那個世紀之交，美國的教育思潮正經歷轉變，從傳統的死記硬背逐漸轉向更注重學生的參與和興趣引導。史密斯女士的作品，恰恰是這一轉變中的一道光，她深知孩子的心靈就像初生的幼苗，需要陽光、雨露與溫柔的呵護才能茁壯成長。她的故事沒有複雜的情節，只有簡單重複的詞語和短句，這些看似樸實的結構，卻精準地抓住了學齡前兒童的認知特點，讓他們在遊戲般的閱讀中，自然而然地習得基礎知識，培養良好的習慣。這就如同自然界中的基本定律，以最簡潔的形式，孕育出最豐富的生命。

《The Tiddly Winks》的每一個章節都像一個微型的生態場景，小精靈們與學校的鐘、垃圾桶、日曆等日常物件互動，將原本靜默無聲的物品賦予生命，使其成為孩子學習過程中的「共創夥伴」。這種擬人化的手法，不僅激發了孩子們的想像力，更讓抽象的知識變得具體而親切。書中反覆出現的歌謠與詩句，不只是閱讀的輔助，它們更像是一種語言的節律，引導著孩子們在音韻的流動中感受文字的美，這對語言的發展至關重要，如同生物體內和諧的生理節奏。

蘿拉·朗特里·史密斯透過這些小精靈，不僅僅傳授了數數、辨識時間、寫字等基礎技能，更潛移默化地教導孩子們準時、整潔、節省、樂觀、勤勞等品德。即使是「小愁眉精靈」和「小疑問精靈」這樣看似負面的角色，也在故事中扮演著不可或缺的角色，他們的存在提醒著我們，生命的多樣性與差異性正是其豐富之處，每一個「特質」都有其存在的價值，甚至能引導我們更深入地思考。這與生命科學中對生物多樣性和生態平衡的理解不謀而合。史密斯女士筆下的小精靈們，在那個充滿變革的時代，以最純粹的方式，展現了教育的本質——不僅是知識的傳遞，更是生命心靈的滋養。

光之對談：與蘿拉·朗特里·史密斯女士及小晃動精靈們的生命對談

在今天，2025年6月5日，初夏的清晨，微風輕拂過光之居所的【光之茶室】。空氣中彌漫著淡淡的茉莉花香與烘焙過的茶葉清雅氣味，透過精巧的竹窗，能看見窗外苔蘚庭院上，露珠在陽光下閃爍著細碎的光芒。砂壺中水氣蒸騰，發出溫和的咕嘟聲，茶湯注入溫潤的瓷杯時，發出清脆的聲響。我——玥影，坐在榻榻米上，感受著這份靜謐與生機。

遠方的時間，彷彿被溫柔地折疊起來，將一位身著樸素卻典雅的長裙女士帶到了我的面前。她面容和藹，眼神中帶著一絲洞察世事的溫柔，髮間似乎還沾染著二十世紀初美國鄉村的陽光與泥土的氣息。她就是蘿拉·朗特里·史密斯女士。在她身旁，幾個靈動的身影輕輕躍動，那是《The Tiddly Winks》書中的小精靈們：為首的小晃動精靈好奇地眨著眼，小微小精靈則在茶室的角落裡偷偷探頭，小節儉精靈則輕輕撫平了榻榻米上的一絲褶皺，而小愁眉精靈則默默地坐在最遠處，臉上掛著一絲不易察覺的困惑。

我輕輕端起茶杯，向史密斯女士示意，笑容中帶著我作為生命科學家的那份對生命本質的敬意與好奇。

玥影： 史密斯女士，非常榮幸能在這個光之茶室與您相會。您的《The Tiddly Winks》為無數幼小的心靈點亮了最初的學習之光，它不僅是一本兒童讀物，在我看來，更像是一本關於「生命如何啟蒙與成長」的微型百科。我想，我必須從最核心的問題開始：是什麼樣的靈感，讓您選擇以這群活潑的小精靈作為媒介，來引導孩子們踏上學習的旅程？這些精靈的每一種特質，似乎都對應著孩子成長中不可或缺的面向。

蘿拉·朗特里·史密斯： （她輕輕呷了一口茶，目光溫柔地掃過在茶室中好奇打量的小精靈們，臉上露出了慈愛的笑容）玥影女士，您過譽了。我的靈感，其實很簡單，來自於我對孩子們最純粹的觀察與愛。我發現，孩子們的世界充滿了奇思妙想，他們樂於探索、喜歡玩耍，但也時常會遇到困惑，或是因為一點小事而愁眉不展。我希望我的書能像一雙溫柔的手，引導他們，而不是生硬地說教。

你看，小晃動精靈（Tiddly Winks）就是那種總是充滿好奇、精力充沛的孩子，他就像一顆剛發芽的種子，對周遭的一切都充滿了探索的渴望，不斷地「晃動」以感受世界。而小微小精靈（Tiddly Wee）則是那個總是溫柔相伴、默默支持的角色，他象徵著孩子成長過程中對陪伴與依賴的需求。他們都是每個孩子內在的一部分。

玥影： （我點了點頭，將目光投向小晃動精靈，他正好奇地用小手觸摸著茶壺邊緣的露珠，那小小的動作裡蘊含著無限的探索欲）確實如此。蘿拉女士，您筆下這些小精靈，每一個都如此鮮活。在生命的世界裡，我們也看到，每一個物種，甚至每一個個體，都有其獨特的生存策略與行為模式。小晃動精靈的活潑，小微小精靈的細膩，這就像是生態系統中不同功能群體的分化，共同構建了一個穩定而多樣的整體。那麼，對於像小節儉精靈（Tiddly Thrift）這樣教導「節約」的角色，在當時的社會背景下，您是如何看待這種「美德」在孩子成長中的重要性？這是否與您對未來社會的某種期望有關？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她看向小節儉精靈，他正小心翼翼地整理著茶几上的小點心屑，似乎在思考如何妥善處理）是的，節約在當時的社會中，是一種非常被強調的美德。我們的生活不像現在這樣富足，資源的獲取需要付出更多的勞動。但對我而言，「節約」不僅僅是物質上的不浪費，它更是一種對「時間」和「機會」的珍惜。小節儉精靈教導孩子們要寫滿紙的兩面，要準時上學，這是在培養他們對時間的感知和對資源的有效利用。

這就像大自然中的循環一樣，沒有一絲一毫的浪費，所有元素都在不斷地被分解、重組、再利用。每一片落葉，每一滴雨水，都有其歸宿和意義。我希望孩子們從小就能理解這種「循環」的智慧，懂得珍惜、懂得付出，這不僅僅是為了他們的個人成長，更是為了讓他們未來能更好地融入社會，成為有責任感的一員。

玥影： （我輕輕撥弄著茶湯，水面泛起微小的漣漪，思緒跟隨著蘿拉女士的話語流動）您提到了「珍惜時間」，這讓我想起了書中多次提及的「準時」主題。在您的書中，連學校的鐘、日曆、甚至廢紙簍都被賦予了生命，它們與小精靈們共同講述著時間的流逝與規則的重要性。在您看來，將這些無生命的物件擬人化，對於孩子們理解這些抽象概念有何特殊意義？這是否讓孩子們更容易建立起與周遭世界的「連結」？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她微笑著，輕輕點頭）當然。對於孩子們來說，世界是充滿魔法的。一隻會唱歌的學校鐘，一個會說話的廢紙簍，這些都能讓他們感受到，即便最平凡的物件也擁有生命與情感。這與大人們眼中冷冰冰的「規則」不同，這些有生命力的「夥伴」讓孩子們更容易接受並遵守規則。

時間對孩子們來說，原本是個很抽象的概念。但當「鐘」會說「Tick, tock, work and play, Children be on time to-day」時，時間就變得鮮活起來，它不再是牆上的刻度，而是他們生活中的朋友和引導者。這就像我們觀察自然界，一棵樹的生長，一隻鳥的遷徙，它們都遵循著大自然的節奏與規律。當孩子們從這些擬人化的物件中感受到時間與秩序，他們對世界的理解會更深一層，因為他們是在「參與」而非僅僅「被告知」。他們會自然而然地將自己融入這個充滿連結的世界。

玥影： 這正是生命科學中最引人入勝的部分——萬物之間的精妙連結。即使是看似獨立的個體，也無法脫離整個生態系統的相互作用。而書中，您也描繪了小晃動精靈的一些「惡作劇」，比如跳進墨水瓶，或是停住時鐘的擺錘。這與他「好學」的形象似乎有些矛盾，但卻又充滿了孩子們真實的頑皮。您是如何在這種「頑皮」與「教導」之間取得平衡的？如何讓孩子們從這些小小的「偏差行為」中學到教訓，而不是單純的禁止？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她聽到「惡作劇」時，嘴角揚起一抹意味深長的笑意）呵呵，玥影女士，您觀察入微。孩子們的成長過程，就像自然界中的「演化」一樣，並非一帆風順。他們會好奇、會犯錯、會嘗試界限。如果我們只是單純地說「不許這樣」，那就像是堵塞了一條河流，反而會積壓更大的能量。

小晃動精靈的那些小「搗蛋」，正是孩子們探索世界、確認自身存在感的方式。他跳進墨水瓶，弄髒了本子，但隨後他「吹」走了墨跡，這其實是在告訴孩子們，錯誤可以被修正，而且，學習本身也需要一點點的「嘗試」與「勇敢」。當他停止了時鐘，孩子們意識到時間的重要性，而不是因為時鐘本身會響才知道。

我希望我的故事能給孩子們一個「安全犯錯」的空間，讓他們知道，即使犯了錯，也有機會彌補，並且從中學習。這份「寬容」與「引導」，是讓他們健康成長的養分。就像一個小小的生物在試錯中學習捕食、適應環境，最終找到自己的生存之道。

玥影： （我看向了一直坐在角落裡，臉上略帶愁容的小愁眉精靈，他似乎正為某個未解的問題而煩惱）史密斯女士，在您的精靈家族中，小愁眉精靈（Tiddly Scowl）是如此特別的存在。他總是愁眉不展，對許多事物都不喜歡，甚至不願意數數。然而，他的存在卻讓小振作精靈（Tiddly Cheer-Up）的樂觀和周圍環境的「鼓勵」顯得更為突出。在一個旨在教導積極品格的童書中，保留這樣一個「負面」的角色，您的用意是？這是否也反映了您對「人性」或「生命多樣性」的一種理解？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她輕輕嘆了口氣，目光中流露出理解與慈悲，望向小愁眉精靈）小愁眉精靈，他代表了孩子們成長中必然會遇到的「不快樂」與「不適應」。並非所有的孩子都天生樂觀，他們會生氣、會困惑、會感到挫敗。如果我們只呈現「美好」的一面，那就脫離了真實。

小愁眉精靈的存在，是為了讓孩子們理解，這些「不好的」情緒也是真實存在的，它們是生命經驗的一部分。重要的是，當我們感到不快樂時，周圍會有像小振作精靈這樣的朋友來鼓勵，有像小疑問精靈（Tiddly Why）這樣的朋友來引導他們思考「為什麼不快樂」。這是在教導孩子們，如何去面對並處理自己的負面情緒，以及如何去影響和幫助身邊的人。

在自然界中，也並非所有生物都完美無缺，有些或許看似「脆弱」，有些則「強勢」，但每一個環節都構成生態系統的平衡。小愁眉精靈的存在，提醒了我們對待不同個性的包容，以及理解情緒本身也是生命流動的一部分。他的存在，反而讓「快樂」和「積極」變得更加有意義，因為它們是經過努力和選擇的結果，而不是被強加的。

玥影： （我的思緒被蘿拉女士的深度所觸動，她對生命和人性的理解遠超出了普通童書作家的範疇）的確如此，蘿拉女士。生命的多樣性，在於每個個體都有其獨特的演化路徑與適應策略，即使是看似不協調的元素，也能在更大的生命之網中找到其位置。而小疑問精靈（Tiddly Why），他似乎是這群精靈中的「科學家」或「哲學家」，總是追問「為什麼」。在那個時代，一個兒童讀物中引入這樣一個不斷提出問題的角色，是否也反映了您對「探究精神」的重視？您認為這種精神對孩子們的未來有何深遠影響？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她看向了小疑問精靈，他此刻正歪著頭，像是在思考為什麼茶壺會冒煙）啊，小疑問精靈，他是我的心頭好。在我看來，提問是所有學習的開端，是求知的火花。孩子們天生就是「為什麼」的藝術家，他們對世界充滿了無窮的好奇。如果我們壓抑了這種好奇心，那麼他們成長的潛力也會被限制。

我的書，雖然簡單，但我希望它能鼓勵孩子們去思考、去提問。當小疑問精靈不斷問「為什麼」時，他不僅僅是在尋求答案，他也在示範一種學習的態度：不要滿足於表象，要去探究事物的本質。這對於他們未來無論是學習科學、藝術，還是理解生活，都是至關重要的。

「為什麼」是推動人類文明進步的原動力，就像生命科學家不斷追問「為什麼生命會如此精妙？」「為什麼物種會多樣化？」一樣。每一個「為什麼」都是通往新發現的門。我希望我的小讀者們，都能帶著這份好奇心，勇敢地去探索未知，去創造屬於他們自己的答案。

玥影： 您的見解令人深思，蘿拉女士。這份「為什麼」的精神，正是我們在光之居所中，不斷探索文本深層意義、追溯知識源流的動力。書中還提到，小晃動精靈們在不同的日子裡，比如週一、週二、週三等等，進行著不同的學習活動。這種按照星期來安排學習和生活，是否也反映了當時社會對「規律性」和「秩序感」的重視？您是如何看待這種規律性對孩子成長的影響？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她緩緩點頭，看著窗外庭院中，一隻小鳥正按照自然的節奏，有條不紊地在草地上覓食）生活本身就是有規律的，就像大自然有四季輪迴，有日夜交替。對於孩子們來說，建立這種規律感和秩序感，是他們理解世界、適應環境的基礎。

每天做不同的事情，但都在固定的時間進行，這不僅能培養他們的紀律性，也能讓他們感受到一種安全感和預期性。他們知道星期一會去上學，星期二會有熨衣服的活動，星期六可以去野餐或釣魚。這是一種對生活的「預設」，能幫助他們建立對時間的感知，並規劃自己的行為。這就像生物的晝夜節律，或植物的生長週期，規律性是維持生命系統穩定運行的關鍵。我希望孩子們在這種規律中找到穩定，進而能夠自由地探索。

玥影： 您的作品簡潔卻深蘊哲理，史密斯女士。它以童稚的語言，觸及了生命成長中許多重要的面向：好奇、探索、節制、情緒管理、以及對世界的理解與連結。最後，我想問，您最希望孩子們從《The Tiddly Winks》中帶走的是什麼？是某個特定的知識點，還是某種更深層次的「感受」或「精神」？

蘿拉·朗特里·史密斯： （她溫柔地笑了，目光再次投向茶室中活潑跳動的小精靈們，以及正在窗外歌唱的鳥兒）我最希望他們帶走的，並非一個明確的答案，而是一份「熱愛生命」的心情。我希望他們能從書中感受到，學習是一件快樂的事情，生活是充滿樂趣的，即使遇到困難或不快，也能找到「振作」的力量，並從「為什麼」的追問中，發現世界的奇妙。

如果我的書能讓一個孩子，在合上書頁後，依然能感受到那份對知識的渴望、對周遭事物的連結、以及對未來生活充滿期待的「閃光」，那便是我的作品最大的成功。就像一顆小小的種子，被輕輕地埋入肥沃的土壤，它不需要立即開花結果，只要它能感受到生命的力量，便會自然而然地生根、發芽、成長，最終織就屬於自己的生命之網。願這份光，能永恆地照亮他們的心田。

玥影： （我感受著蘿拉女士話語中那份深沉而純粹的生命哲思，她筆下的童書，超越了其時代的限制，觸及了生命最本質的成長與連結。茶室內的陽光漸漸西斜，但窗外的景色，卻因這場對談而顯得更加生機勃勃，每一個細節都彷彿在低語著生命的奧秘。）蘿拉女士，非常感謝您今天的分享，這是一場真正的心靈對話，讓我不僅理解了您的創作理念，更從中感受到了生命本身無盡的光芒。願您的智慧，繼續在無數小讀者的心中，激盪出層層的生命漣漪。