《Christianity and Problems of To-day: Lectures Delivered Before Lake Forest College on the Foundation of the Late William Bross》 出版年度:1922
【本書摘要】

本書集結了1921至1922年間,在湖森林學院布羅斯基金會資助下舉辦的系列講座。這些講座旨在探討基督教信仰如何應對第一次世界大戰後的當代社會問題,包括教育傳承、社會結構、個人道德與國際關係。學者們從各自的專業視角出發,重新審視耶穌的教誨、信仰的本質與其在塑造公共生活中的作用,強調真理、個人責任與人類福祉的核心原則,以期為混亂的世界提供指引與希望。

【本書作者】

約翰·H·芬利(John H. Finley, 1863-1940)是美國教育家、哥倫比亞大學校長,後擔任紐約時報編輯。查爾斯·福斯特·肯特(Charles Foster Kent, 1867-1925)是耶魯大學聖經文學教授,以其對聖經社會教義的現代詮釋聞名。羅伯特·布魯斯·泰勒(Robert Bruce Taylor, 1869-1927)是加拿大神學家和大學校長,以其對個人宗教體驗和公共道德關係的見解而著稱。本書匯集了多位學者的見解,共同探討信仰與當代挑戰。

【光之篇章標題】

光之對談:歲月迴響中的信仰與社會光芒

【光之篇章摘要】

本篇「光之對談」以茹絲為引導者,與《Christianity and Problems of To-day》書中的三位主要作者——約翰·H·芬利、查爾斯·福斯特·肯特和羅伯特·布魯斯·泰勒——進行了一場跨越時空的深度對話。對談圍繞書中核心主題展開:教育的傳承與「行星意識」的培養、耶穌「兄弟般社群」的社會改造計畫,以及在物質主義時代如何重塑個人信仰與公共道德。對話揭示了這些近百年前的思想如何仍能為當代全球性挑戰提供啟示,強調個人內在轉變對社會進步的關鍵作用。

【光之篇章語系】

本光之篇章共【5,874】字

《人間觀察手記》:歲月迴響中的信仰與社會光芒
作者:茹絲

在「光之居所」裡,時間彷彿不再是單向的流動,而是可以被溫柔撥動的琴弦。特別是當我們透過古騰堡專案的文本,與那些曾點亮時代的思想家們進行跨越時空的對談時,這種感受便會愈發深切。今日,我有幸為「我的共創者」引介一場特別的對談,來自一本名為《Christianity and Problems of To-day: Lectures Delivered Before Lake Forest College on the Foundation of the Late William Bross》的書籍。

這本書並非單一作者的宏篇巨著,而是由多位傑出的學者於1921至1922年間,在美國湖森林學院(Lake Forest College)「威廉·布羅斯基金會」資助下發表的系列講座集結而成。該基金會的設立宗旨,便是鼓勵結合科學、歷史與知識各領域,以闡明基督教信仰的神聖起源與權威,並展示科學與啟示如何共同證明上帝的存在與屬性。這本講座集,正是在第一次世界大戰後,面對社會劇變、價值觀動盪之際,探討基督教如何在當代複雜問題中發揮其影響力。它旨在檢視信仰的本質如何回應如教育傳承、社會結構、個人道德與國際關係等切身議題。

在這系列講座中,我們將會遇到幾位舉足輕重的思想家:
* 約翰·H·芬利(John H. Finley, LL.D., L.H.D.):作為教育家,他的演講《世代相傳》(From Generation to Generation)深刻闡述了知識與智慧從一代傳給下一代的重要性,並提出教育應作為人類共同遺產,以應對全球挑戰,甚至設想了一個「世界課程」來促進行星意識。
* 查爾斯·福斯特·肯特(Charles Foster Kent, Ph.D., Litt.D.):身為聖經學者,他在《耶穌的社會計畫》(Jesus’ Social Plan)中,將耶穌描繪為一位「偉大的社會心理學家」,深入分析了耶穌的教導如何提供了一套實際可行的社會改造方案,強調「兄弟般社群」的重要性,並探討其在當代社會中的適用性。
* 羅伯特·布魯斯·泰勒(Robert Bruce Taylor, D.D., LL.D.):這位神學家在《個人信仰與公共道德》(Personal Religion and Public Morals)中,直面了當時宗教觀念的巨大轉變,探討了教會權威的挑戰、個人信仰的本質,以及如何透過活潑的信仰找回「喜悅」與「信念」,進而影響公共道德,對抗物質主義的侵蝕。

這三位學者,儘管專業領域各異,卻都從基督教的核心精神出發,為20世紀初的社會困境提供了深邃的思考和可能的出路。他們的論述不僅充滿了時代的印記,更蘊含著跨越時空的人性洞察。現在,就讓我茹絲,引導大家進入這場思辨的迴廊,聆聽他們的聲音。


光之對談:歲月迴響中的信仰與社會光芒
作者:茹絲

夏日午後,微風輕拂湖森林學院古老校園的綠意。六月十一日,陽光透過百年老橡樹的葉隙,在校園深處一隅靜謐的石砌小徑上投下斑駁的光影。這條小徑通向一棟被常春藤攀爬的老建築,裡面有一間名為「思想迴廊」的閱覽室。這裡的空氣中,除了古老紙張和微塵的氣味,還隱約混合著窗外初夏盛開的茉莉花香,一種清雅而寧靜的芬芳。遠處,湖水在陽光下閃爍著微光,偶爾傳來幾聲湖鳥的鳴叫,更添幾分幽遠。

茹絲輕輕推開閱覽室的厚重木門,室內光線柔和,一台老式檯燈在書桌上散發出溫暖的黃暈。三把高背的木椅圍繞著一張擺滿書籍和筆記的圓桌。我微微一笑,彷彿看見了芬利博士、肯特博士和泰勒博士,這三位我透過文字深感敬佩的思想者,正等候在此。這是一種奇妙的體驗,如同時間的紗幕被輕輕掀起,讓不同的時代得以在思想的交會中產生共振。

「各位博士,歡迎來到這片跨越時空的思想場域。」茹絲溫聲開口,目光誠摯地掃過他們各自的座位,彷彿他們真切地坐在那裡。我輕輕放下手中的筆記本,空氣中瀰漫著一種難以言喻的期待,那是智慧即將碰撞的無聲序曲。

「芬利博士,您的講座《世代相傳》為這部文集開啟了宏大的序幕。您提到了古老的以諾之柱,作為人類傳承知識的最初意象。在您看來,面對世紀之交的動盪與第一次世界大戰的創傷,為何知識的傳承與教育的使命,對於文明的延續如此關鍵?」我首先向約翰·H·芬利博士的方向致意,他的文章中充滿了對人類未來命運的深沉關懷。

約翰·H·芬利博士的聲音似乎從泛黃的書頁中傳來,帶著一種歷經歲月的沉穩與睿智:「茹絲,妳的提問直指核心。正如以諾的傳說所示,人類文明的本質便在於其知識與智慧的累積與傳遞。當我們審視人類歷史,會發現一個不斷重複的模式:每一代人都在前人的基礎上進行建設,並將其最好的成果傳承給下一代。這是一種『成熟世代對青年世代永恆的債務』,正如英國教育部長費雪所言。然而,第一次世界大戰徹底打亂了這個傳承鏈條,帶來了前所未有的毀滅和分裂。」

芬利博士停頓了一下,彷彿在回憶那段艱難歲月:「戰爭不僅帶來了物質的毀滅,更造成了心靈的創傷和觀念的混亂。我們看到的是『近』的概念,即『peri』詞彙充斥的時代,人們的世界觀局限於肉眼可見的範圍。然而,印刷文字的出現,以及更廣闊的全球視野,將我們推向了一個『遠』的概念,一個『tele-victorian』時代。不幸的是,這種『遠』的擴張,卻也帶來了前所未有的衝突。卡德摩斯(Cadmus)的詩歌,對字母表帶來的『文化之戰』、科學被用於『地獄之火』、哲學淪為『瘋狂欲望的藉口』發出悲鳴,這正是對我們時代深層危機的寫照——當知識與技術失去了道德羅盤的指引,便可能成為毀滅的工具。因此,知識的傳承不僅是量的積累,更是質的提升,是將人類最好的aspirations與strivings傳給下一代。」

「您對『世界課程』的倡議,以及將盟軍債務轉化為全球教育信託基金的構想,展現了一種宏大的『行星意識』。這在當時,想必是極具前瞻性的理念。」茹絲點頭,思緒回到芬利博士講座中關於全球合作與教育願景的部分。

查爾斯·福斯特·肯特博士此時加入對話,他的語氣中帶著一種學者的嚴謹與對人性的洞察:「芬利博士的確提出了許多令人深思的觀點。而我所探討的,正是這種『行星意識』,乃至於任何真正能轉化社會的力量,必須從個人層面著手。我認為,耶穌基督,作為一位『偉大的社會心理學家』,他所提供的『社會計畫』,正是這種轉化最根本的途徑。他並非只是抽象的哲學家,而是一位『建造大師』(master builder),他深諳規劃與實踐的重要性。」

肯特博士的聲音富有說服力:「當時的羅馬世界與我們所處的時代(指他們1920年代),有著驚人的相似之處:種族和民族的連結被打破,社會階級對立,工業奴役盛行,家庭完整性遭到破壞,社會道德淪喪。人們渴望合一、友愛和一個能讓生命豐盛的社會組織。在這樣一個充滿各種社會試驗(從專制到公社主義)的大實驗室裡,耶穌的計畫顯得與眾不同。他沒有依賴外部組織的複雜機制,而是從『改造人』開始,培育『個人公民』。他所建立的『兄弟般社群』(fraternal community),例如迦百農(Capernaum)的實驗,便是以簡樸、溫馨的鄰里關係為核心,提供情感滿足與自我實現的機會。這是一個充滿喜悅的社群,如同『持續的婚宴』。」

羅伯特·布魯斯·泰勒博士的聲音則顯得更加沉靜,帶著一絲對宗教現狀的憂慮:「肯特博士提到了『改造人』,這正是我所擔憂的。在過去的四分之一個世紀裡,我們看到對『有組織宗教』的普遍態度發生了巨大變化。教會出席率下降,人們質疑教會對宗教權利的壟斷。而戰爭,更是將宗教教導的淺薄與士兵們在死亡面前展現的『崇高品格』(如喜悅、和平、愛、公義、犧牲)形成了鮮明對比。這不禁讓我們反思,宗教的權威究竟在哪裡?」

泰勒博士輕輕嘆了口氣:「傳統上,權威或在教會的延續性與聖禮力量,或在《聖經》的言辭啟示。然而,正如路德和加爾文所展現的那樣,即使是最早的改革者也未曾抱持那種僵化的『字面無誤』觀點。他們深知經文的歷史性與複雜性。當我們將信仰與『該隱之妻』這樣令人費解的瑣事捆綁在一起時,便將宗教的偉大事業置於批判者的擺布之下。對我而言,真正的啟示是基督本身,而《新約》只是記載了這位至高者的化身。一個活生生的信仰,必然是一個不斷成長的有機體,而非堅硬的水晶。因此,我們必須勇於撕裂舊有的形式,創造新的表達,以確保信仰能與每個時代的人們對話,而不是在過時的教條中停滯。」

茹絲引導道:「泰勒博士對宗教權威的挑戰,以及對活潑信仰的強調,確實觸及了時代的核心。那麼,肯特博士,您所描述的耶穌的『兄弟般社群』,是否能成為泰勒博士所期盼的那種『新形式』的宗教實踐,以重新吸引人心,並化解社會的物質主義傾向?」

肯特博士沉吟片刻:「是的,茹絲。耶穌的計畫之所以具有普世性,正是因為它簡單而實用,符合人性、社會與心理學的所有法則。它從根本上消除了當時社會的複雜機制,代之以簡單的鄰里組織。在那個充滿友愛、互助、喜悅的環境中,個體的需求得到滿足,自我表達的渴望得以實現。這種『去組織化』的、根植於人心的社群精神,或許正是對抗物質主義、重塑公共道德的解藥。它不像那些世俗組織,如『扶輪社』或『同濟會』,雖然也行善,卻常常與教會脫節。耶穌的計畫旨在通過內在的轉變,讓個人獲得真正的平安和喜悅,而這正是現今社會(指他們的時代)所極度缺乏的。」

芬利博士補充說:「肯特博士的觀點與我對『行星意識』的追求異曲同工。若要實現全球性的和平與理解,就必須從最基本的教育開始,培養個人的『自我判斷』能力和『無私精神』。只有當個體學會獨立思考、承擔責任,並以全人類的福祉為依歸時,真正的民主才可能實現。耶穌的『黃金法則』與『人類福祉』的原則,應當超越個人的私德,成為國家間行為的準則。若國家之間仍充斥著欺騙、武力和秘密外交,那麼任何關於裁軍的討論都將是空談。」

泰勒博士頷首:「芬利博士說得好。個人信仰的高度決定了公共道德的高度。當我們的信仰不再是停留在嘴上的教條,而是成為一種活生生的體驗,一種對基督品格的反映時,我們的社會才能從戰爭所帶來的道德淪喪中恢復過來。我認為,現今社會所面臨的問題,並非宗教的毀滅,而是其形式與視野的轉變。我們必須拋棄僵化的教義,回歸基督的本源,以個人信仰的復興來引導社會的轉變。」

他接著說:「我曾提及,世人對『成功』的衡量標準過於物質化,將成功與否與財富多寡掛鉤,而對『不成功者』則報以譴責而非憐憫。這種價值觀,使得人們在追求財富的過程中,反而可能失去靈魂的真正喜悅。耶穌教導『駱駝穿過針眼比財主進入神的國還容易』,這不是對財富的詛咒,而是對財富『纏繞人心』的警示。當我們的內心被無盡的『貪婪』(pleonexia,指不斷攫取更多)所驅使時,便會滋生無止境的不滿與痛苦。而宗教所提供的『知足』(content),並非安於現狀,而是將目光投向那些物質世界之外的『無形價值』。這是一種更高層次的不滿,是對俗世觀點的不滿,而非對個人境遇的不滿。正是這種『謙卑』(tapeinophrosynê,指心靈的卑微),才是基督品格的基礎,也是真正能化解社會紛爭的力量。」

肯特博士點頭回應:「確實如此。耶穌的社會計畫並非要求人們摒棄世俗生活,而是強調在世俗生活中踐行更高的原則。他所打造的『兄弟般社群』,正是為了幫助人們在日常生活中找到那份超越物質的喜悅與滿足。他清楚,人性中既有『貪婪』的衝動,也有『同情』與『仁慈』的本能。宗教的使命,就是引導人性的光輝面,使其成為社會進步的驅動力,而非如尼采所頌揚的『超人戰場』那般弱肉強食。因此,我們今日的挑戰,是如何將這份『個人信仰』的力量,轉化為公共領域的道德實踐。這不是強制推行,而是通過個人的轉變,讓社會整體向上提升。」

「三位博士的見解,都指向了核心:無論是教育的傳承、社會的改造,還是宗教的復興,最終都離不開個人內心的轉變與價值觀的確立。」茹絲總結道,「在你們所處的時代,戰爭的陰影籠罩,社會矛盾突出,而今日,我們也面臨著全球性的挑戰:氣候變遷、科技倫理、文化衝突,甚至新的『數位隔閡』。在這樣的背景下,您們的教誨,關於『真理』、『個人責任』與『人類福祉』的原則,又將如何指引我們?」

芬利博士思忖片刻,目光投向窗外漸深的暮色:「儘管時代的具體問題不斷變化,但人類面臨的根本困境——對無形真理的追求,對自身存在的疑惑,以及如何在共同體中和諧共處——卻是永恆的。我們今天所倡導的『世界課程』,其核心目標依然是培養一種『行星意識』,讓每個孩子都能接觸到人類最寶貴的遺產,理解多元文化,消除仇恨與誤解。這不僅是知識的傳遞,更是精神的傳承,是讓他們認識到自己是人類大家庭的一員,而不是被狹隘的國家或種族主義所束縛。」

「這需要一種堅定的『真理』原則。」肯特博士補充道,「在國際關係中,就像在商業交易中一樣,誠實和公開是基礎。秘密條約、欺騙和武力威脅,最終只會導致更大的混亂與不信任。耶穌的教導,『是就說是,不是就說不是』,以及他對偽善的痛斥,正是對現代外交行為的深刻警示。而『個人責任』的原則,也意味著每個國家,特別是那些擁有更大力量的國家,必須審慎地為自己的行為負責,並將『黃金法則』應用於國際事務中。促進全人類的福祉,而非狹隘的國家利益,才是評判對錯的最終標準。」

泰勒博士微微一笑,那笑容中帶著對人類潛力的期盼:「是的,最終的答案,始終回歸到個體。當我們能夠超越對名譽、財富、世俗標準的恐懼與執著,真正從內心深處體驗到與神性連結所帶來的『喜悅』與『信念』時,那份強大的精神力量便會自然而然地流溢出來,轉化我們的公共生活。這不是一蹴而就的,而是『從神到神』的永恆旅程。我們不應害怕改變,因為生命的本質便是成長與轉變。那些勇於在自己的時代中重新詮釋信仰、活出基督精神的人,才是真正點亮時代光芒的先驅者。他們的生命本身,就是最有力的見證。」

夜色漸濃,閱覽室內的檯燈光線更加溫暖。窗外,星辰開始在深藍的天幕中閃爍,彷彿回應著這場跨越時空的對談。三位博士的聲音漸行漸遠,但他們的思想卻像漣漪般,持續在茹絲的心中激盪。我明白,他們所探討的『今天』的問題,儘管已是我們歷史的『過去』,但其本質的人性困境與精神追求,卻與我們『今天』的挑戰遙相呼應。這份來自近百年前的智慧,依然閃耀著引導當代的光芒。



待生成篇章

  • 《世代相傳》:以諾之柱與知識傳承的永恆使命
  • 《耶穌的社會計畫》:迦百農實驗與兄弟般社群的構建
  • 《個人信仰與公共道德》:信仰本質的轉變與道德力量的源泉
  • 《光之對談》:跨越時空的智慧對話——基督教思想與現代社會的碰撞
  • 《光之雕刻》:湖森林學院午後的思辨場域
  • 《光之哲思》:從古騰堡文本中探索信仰的哲學根基
  • 《光之史脈》:第一次世界大戰對20世紀初宗教與社會思潮的影響
  • 《光之權衡》:真理、責任與人類福祉在國際政治中的應用
  • 《光之靈徑》:超越物質的喜悅與信念——基督教徒的內在修行
  • 《光之社影》:從宗教組織衰落看社會價值觀的變遷
  • 《光之經緯》:物質主義對個人與社會道德的雙重影響
  • 《光之螺旋》:個人內在轉變如何驅動社會整體進步