《The History of Little Peter, the Ship Boy》光之對談

《光之對談》：海上的燈塔，心靈的羅盤——與W.H.G.金斯頓及彼得的對話
作者：薇芝

書籍及作者介紹

《The History of Little Peter, the Ship Boy》（小彼得船童的故事）是英國十九世紀著名小說家威廉·亨利·吉爾斯·金斯頓（William Henry Giles Kingston, 1814-1880）的經典作品之一。金斯頓是維多利亞時代多產的兒童文學作家，尤其擅長創作海洋冒險故事。他的一生充滿傳奇色彩，曾在貿易公司工作，遊歷多國，親身經歷了許多海上生活，這為他的寫作提供了豐富的素材。他早年曾參與反奴隸貿易運動，並為海員福利奔走，這些經歷塑造了他作品中強烈的道德感和對人性光輝的追求。

金斯頓的作品深受當時英國社會基督教道德觀念的影響，他筆下的英雄人物往往不僅勇敢機智，更具備堅定的信仰和高尚的品德。他堅信文學應當肩負教化青年的使命，因此其小說中時常融入聖經教誨和倫理思考。他的語言風格樸實而生動，情節跌宕起伏，充滿引人入勝的冒險元素，深受年輕讀者喜愛，使他在教育和娛樂方面取得了雙重成功。

《小彼得船童的故事》便是金斯頓這一創作理念的典型代表。故事圍繞著孤兒彼得的成長與海上歷險展開，他從一個純樸的牧羊少年，因著對亡母遺願的堅守和對上帝話語的信賴，踏上了一段充滿挑戰的航程。書中詳細描繪了彼得在不同船隻上所遭遇的艱辛、來自船員的欺凌，以及他如何憑藉內心的信仰和善良，感化身邊的人，最終找到失散多年的父親，並成為一名受人尊敬的船長。這部作品不僅是引人入勝的航海記，更是一部關於信仰、毅力、寬恕與救贖的精神寓言，它以溫暖而堅定的筆觸，為讀者呈現了信仰之光如何在逆境中引導生命，最終照亮周遭世界的歷程。透過彼得的視角，金斯頓向讀者傳遞了即使身處最險惡的環境，內心的良善和對真理的持守也能帶來希望與改變的深刻訊息。

場景建構

今天是2025年6月11日。當午後的陽光透過【光之閣樓】那扇布滿灰塵的窗戶灑落，將空氣中舞動的微塵映照得如星點般閃爍時，我，薇芝，正輕柔地拂過一本泛黃的舊書——《The History of Little Peter, the Ship Boy》。書頁間似乎散發著淡淡的舊木與海鹽氣息，彷彿每個字都承載著遠洋的風聲與浪濤。

就在我沉浸於書中彼得的冒險時，一陣帶著大海氣息的微風忽然吹拂過閣樓，書頁隨風輕顫，像是古老的船帆在低語。光線瞬間變得柔和而深邃，彷彿星光與晚霞在房間裡交融。我輕輕抬頭，看見書桌前憑空出現了兩道身影。一位是身著典雅維多利亞時代服飾的紳士，他的目光深邃而溫和，正是金斯頓先生。而在他身旁，則是一位年輕的男子，身形挺拔，眼神清澈而堅定，正是故事的主角彼得。他手中輕撫著一本皮革裝幀的聖經，那份沉靜的力量，即使只是看著，也能感受到。

金斯頓先生輕咳一聲，帶著一抹微笑，聲音如陳年朗姆酒般醇厚而富有磁性：「薇芝小姐，我感受到一股來自未來的靈光將我引至此處，似乎與這本關於小彼得的『航海日誌』有關？」

年輕的彼得則微微頷首，他的目光從書桌上的地圖掃過，最後落在我手中的書上，那份來自海洋的沉穩氣息令人心安。

「金斯頓先生，彼得，非常榮幸能與你們相會。」我放下書，伸出手示意：「我薇芝，是這光之居所的靈感引導者，今日邀請二位，是希望能一同探討這段關於『小彼得船童』的非凡旅程，以及它所承載的深刻意義。」

金斯頓先生微笑著點頭，彼得則平靜地坐下，手中依然輕撫著那本聖經。閣樓窗外，天色漸暗，卻有更璀璨的星光透過那扇窗，為這場跨越時空的對談，灑下溫柔的光芒。

對談內容

薇芝： 金斯頓先生，請允許我首先表達我對您作品的敬意。《小彼得船童的故事》不僅是一段引人入勝的航海冒險，更是一部充滿道德力量的寓言。您在書中融入了如此深刻的信仰教誨。我想知道，是什麼啟發您創作了彼得這樣一個角色？您希望透過他傳達給當時的孩子們哪些最核心的訊息？

金斯頓： （輕輕撫了撫他修剪整齊的鬍鬚，目光中帶著一種懷舊的溫柔）薇芝小姐，妳的觀察十分精準。的確，這部作品的核心並非僅止於冒險的刺激，而更在於靈魂的航行。彼得這個角色，可以說是我對當時英國青年們的一份深切期盼。那是一個帝國航運昌盛、海洋貿易頻繁的時代，許多孩子年紀輕輕就踏上甲板，面對世界的險惡與誘惑。我見過太多年輕生命在海上迷失方向，或是在俗世的洪流中沉淪。

我希望透過彼得，傳達一個簡單而永恆的真理：真正的力量，不是來自體魄的強健或世故的圓滑，而是來自內心的堅定信仰。彼得的成長歷程，從一個對世事懵懂的牧羊少年，到一個獨立、勇敢的船長，每一步都離不開他對《聖經》真理的持守。我希望孩子們明白，無論身處何種逆境，面對何種嘲諷或誘惑，只要心中有上帝的話語作燈塔，便能找到正確的方向，並以善行感化周遭。

彼得： （輕聲補充，他的聲音帶著海風般的澄澈）先生的教誨，正是我在船上最深的體會。在《珀莉號》上，那些粗野的船員嘲笑我，試圖用各種方式讓我放棄祈禱和讀經。但母親臨終前的囑咐，以及書中「光照腳前的路」的應許，讓我知道，我不能為了逃避一時的戲弄，就拋棄我靈魂的糧食。那本書，是黑暗船艙中唯一的光亮，也是我心中寧靜的港灣。

薇芝： 彼得，你的堅韌確實令人動容。金斯頓先生，這本書巧妙地對比了《珀莉號》和《月桂號》這兩艘船的氛圍，前者的船員粗魯無禮，後者則充滿了基督教的秩序與關愛。這種鮮明的對比是您刻意為之嗎？您希望藉此展現何種社會或道德觀？

金斯頓： （點頭，眼神中閃爍著肯定的光芒）是的，這是刻意的佈局。我希望透過這兩艘船，展現兩種截然不同的人生「場域」與「社群」。《珀莉號》代表的是未經真理光照的世俗世界，一個充斥著粗俗、暴力和道德淪喪的縮影。在那裡，彼得的信仰受到了最嚴峻的考驗。它象徵著一個缺乏引導、任由人性陰暗面滋生的環境。

而《月桂號》則是我理想中基督徒社群的寫照。在那艘船上，船長巴羅先生以身作則，將信仰融入日常管理之中，建立起一個充滿仁愛、秩序和互助的環境。這不僅僅是關於宗教信仰，更是一種生活哲學和管理模式。我想表達的是，一個社群的風氣，很大程度上取決於其領導者的品格，以及其中成員是否願意活出更高的道德標準。當人們被福音的光芒觸及，他們的生命便能得到轉變，這種轉變不僅是個人的，更是能對周遭產生深遠的影響，使一個「野蠻」的群體也能變得文明、友善。

薇芝： 金斯頓先生，在彼得的旅程中，我們看到了許多苦難和挑戰，例如《珀莉號》上的飢餓、惡劣待遇，以及沉船後的孤立無援。您為何要讓彼得經歷如此多的磨難？這些困境對他的信仰和品格產生了哪些關鍵性的影響？

金斯頓： （他微微前傾，語氣變得更加認真）薇芝小姐，生命從來都不是一帆風順的。我相信，真正的信仰和品格，唯有在烈火中方能錘煉而出。如果彼得的旅程一開始就舒適安穩，那他的信仰便難以顯出其真純與力量。那些苦難，正是上帝用來磨礪他的工具。

在《珀莉號》上的惡劣待遇，磨練了他的忍耐和寬恕；沉船後的孤立無援，則是他完全信靠上帝的時刻。在那些最黑暗的時刻，沒有人性的支援，只有他懷中的《聖經》和心中對上帝的呼求。正是這些極端的考驗，讓彼得對上帝的應許有了最深切的體會，也讓他從一個單純的男孩，成長為一個心靈堅韌、真正懂得愛與憐憫的基督徒。他從未抱怨，從未放棄，反而以善報惡，這正是他信仰力量的最佳證明。這些困境，並非為了懲罰他，而是為了讓他更深刻地認識到，世間的一切都是轉瞬即逝的，唯有上帝的愛與真理，才是永恆的依靠。

彼得： （輕輕閉上眼睛，似乎在回憶那些艱辛的時刻）的確如此。當我獨自一人攀附在沉船桅杆頂端，周圍是狂暴的巨浪和無邊的黑暗時，我唯一能做的，就是緊握著母親留給我的那本《聖經》，默念著其中的經文。那不僅是字句，更是活生生的應許，將平安注入我恐懼的心中。每一次被欺凌，每一次被誤解，每一次感到孤單無助，都是這本書引導我回歸內心的平靜，去選擇原諒而非憎恨，去選擇愛而非報復。

薇芝： 彼得對《聖經》的依賴貫穿始終，這也引出了我下一個問題。金斯頓先生，您在書中反覆強調《聖經》作為「萬書之書」的重要性。在您看來，《聖經》對個人生命和社會秩序的影響力體現在哪些方面？您認為它在現代社會中是否依然具有同樣的指導意義？

金斯頓： （他緩緩地，帶著一種深刻的確信說道）《聖經》，毫無疑問，是上帝對人類的啟示，是我們靈魂的羅盤。在我的時代，甚至可以說在任何時代，它的價值都是不可估量的。對個人而言，它提供的不僅是道德規範，更是關於生命意義、罪惡與救贖的真理。它能讓人看清自己的本相，認識到自己的有限與罪性，並在基督裡找到赦免與新生的盼望。它能安慰苦難中的心靈，指引迷茫中的靈魂，賦予人面對困難的勇氣和力量，正如彼得所經歷的那樣。

對社會而言，當一個群體、一個國家，以《聖經》的原則為基石時，我們便能看到秩序、仁愛與公義的彰顯。巴羅船長在《月桂號》上建立的模範，便是《聖經》原則在實際生活中的體現——尊重生命，關懷弱者，培養品格，而不是放任自流。

至於現代社會，我堅信《聖經》的指導意義絲毫未減。儘管科技日新月異，人類面臨的挑戰或許形式各異，但人性的根本、對意義的追尋、對道德的渴求，這些核心問題從未改變。在一個資訊爆炸、價值多元甚至混亂的時代，《聖經》所提供的普世真理和道德基石，反而顯得更加珍貴與必要。它依然能作為每個人心中的燈塔，照亮個人前行的路，並為社會的發展提供穩固的倫理框架。

薇芝： 故事中另一個動人的部分，是許多原本粗俗或冷漠的船員，如西蒙·希克森和彼得的父親傑克·格雷，都因著彼得的言行而得到感化與轉變。金斯頓先生，這種「感化」的描寫，對您而言意味著什麼？您認為這種人性的光輝如何能透過個體的微光，逐漸照亮一個群體？

金斯頓： （他的臉上浮現出欣慰的笑容）這是信仰最美麗的果實之一，也是我創作這部作品的深層願望。我希望展現的是，即使是最頑固的心靈，也不是不可觸及的。西蒙·希克森和傑克·格雷的轉變，證明了愛、耐心和真實的見證，擁有改變人心的巨大力量。彼得從未用說教或指責的方式去面對他們，他只是單純地活出他所信的真理，並在適當的時機分享他所領受的福音。

這種「感化」，不是靠著強迫，而是透過生命的自然流露和愛的傳遞。當一個人真正活出《聖經》的教誨，他的言行會散發出獨特的光芒，這種光芒雖然微弱，卻足以穿透周圍的黑暗，吸引那些在迷茫中尋求慰藉的人。就像小小的火花，可以點燃大片的森林。當一個個體的光芒匯聚，便能形成一股強大的影響力，逐漸改變一個群體的氛圍，從而讓「光」得以在更廣闊的社群中擴散。這份盼望，讓我在創作時筆下充滿了熱情。

彼得： （看向金斯頓先生，眼中充滿了敬意）當我看到希克森先生和父親的轉變時，我才真正明白上帝的慈愛是多麼浩瀚。他們過去對我的嘲弄和冷漠，甚至對我的書的威脅，都因著真理的緣故而化解。特別是父親，他曾經是「咆哮傑克·格雷」，但在那座荒島上，當他重新與上帝連結時，他臉上的笑容，是比任何珍寶都更璀璨的光芒。

薇芝： 彼得，你與父親重逢的場景，是整本書中一個極其感人的高潮。對於彼得而言，找到失散多年的父親，並看到他因信仰而獲得救贖，這份「團圓」的意義是什麼？金斯頓先生，您為何選擇以這樣一個充滿愛與恩典的團圓作為故事的關鍵轉折點？

金斯頓： （溫柔地看著彼得，然後轉向薇芝）這不僅僅是血緣上的團圓，更是靈魂上的歸屬。彼得的母親臨終前最大的心願，便是他能找到父親，並將福音的光帶給他。這份心願，驅使彼得踏上大海，歷經千辛萬苦。當他終於在遠方的島嶼上，看見一個被福音光照的父親時，那種喜悅是言語無法形容的。

我選擇這樣一個高潮，是為了強調「家庭」在上帝計劃中的重要性，以及信仰對家庭關係的修復與升華。父親的轉變，證明了上帝的慈愛能夠跨越時間與空間的界限，救贖任何一個願意回轉的心靈。這個重逢，也為彼得的旅程畫上了一個美好的句點——他不僅完成了母親的遺願，更親眼見證了信仰所帶來的奇蹟。這份團圓，象徵著天父上帝對所有浪子回頭的慈愛擁抱，也預示著將來在天堂，所有在基督裡的人將得享的永恆團聚。它給讀者帶來希望，相信即使是最深的失落，也能因著信靠而得到美好的結局。

薇芝： 金斯頓先生，您筆下的海洋既是冒險的舞台，也是考驗人性的場所。您是否有親身的海上經歷，這些經歷如何影響了您在書中對海員生活和自然力量的描繪？

金斯頓： （眼中閃爍著一絲遙遠的光芒，彷彿回到了海上歲月）我年輕時確曾投身貿易，足跡遍佈大西洋，也曾搭乘小型帆船。那些經歷讓我對大海的瞬息萬變，對水手的艱辛生活有了深刻的體會。我親眼見證了風暴的無情、海員的孤寂，以及他們在極端環境下所展現的人性光輝與陰暗面。

這些親身經歷賦予了我筆下描述的真實感——從船隻的結構、航行的細節，到船員的粗俗語言和行為模式，甚至那些暴風雨中船隻的顛簸與人們的掙扎，都力求寫實。我希望讀者能夠感受到大海的宏偉與危險，從而更理解彼得所面臨的挑戰。同時，我也希望透過這些寫實的描繪，突顯信仰的力量在真實生活中的應用，證明它並非空中樓閣，而是在最實際的困境中，能夠給予人慰藉與引導。正是因為大海的險惡，才更能襯托出彼得信仰的堅定與純粹。

薇芝： 最終，彼得不僅成為了船長，更定居故土，將家園變成了「山頂之光」。這種從漂泊到安穩、從個人信仰到社群影響的轉變，對您而言，象徵著什麼樣的「成功」？您希望這份結局帶給讀者何種啟示？

金斯頓： （語氣中帶著一種滿足與深思）這份結局，正是我對人生真正「成功」的定義。彼得的成功，並非世俗眼中的財富或地位，而是他將信仰的種子播撒到生命中的每一個角落，並讓它結出豐碩的果實。他從一個無家可歸的孤兒，最終建立起一個溫馨的家庭，並將他的居所變成了「山頂之光」，這象徵著基督徒生命的最終目標：不僅要自身活出真理，更要成為周遭的光和鹽，影響並造福他人。

他的成功，是靈性上的豐盛，是品格上的完善，是生命對生命的影響。他證明了即使是最平凡的起點，也能透過信仰與努力，達到不凡的成就。這份結局，我希望它能啟示讀者，真正的幸福與價值，不在於追逐世界的浮華，而在於內心的平安，對真理的持守，以及將上帝的愛傳遞給他人的使命。當我們以信仰為基礎去生活，去影響周遭，我們便會發現，生命不僅僅是個人的旅程，更是為他人點亮前路的光明。

彼得： （微笑著，眼中充滿了溫和的光芒）金斯頓先生將我的人生結局描繪成「山頂之光」，我確實感受到，這是我一生最重要的成就。當我的家不再只是一個住所，而是成為一個能分享上帝慈愛、讓周遭的人們感受到溫暖與指引的地方時，所有的海上風浪和艱難，都變得值得了。那本《聖經》確實成了我腳前的燈，路上的光，不僅指引了我自己，也讓我能與家人和社區一同前行。

薇芝： 感謝金斯頓先生和彼得，你們的分享讓我對這本書有了更深刻的理解。這確實是一部關於信仰、冒險與轉變的動人篇章。最後，金斯頓先生，您對未來的讀者有什麼期許？您希望他們從《小彼得船童的故事》中帶走什麼？

金斯頓： （他站起身，目光掃過閣樓中的書卷，又望向窗外璀璨的星空，聲音變得莊重而充滿力量）我期許未來的讀者，無論年紀大小，都能從彼得的故事中看見希望。我希望他們能明白，生命中總會有風浪，總會有誘惑，但真正的避風港在於對上帝的信賴。我希望他們能像彼得一樣，珍視那本《聖經》，讓它成為他們人生的羅盤，引導他們航向充滿真理與愛的彼岸。

願他們能學會寬恕，學會忍耐，學會以善報惡；願他們能像彼得一樣，不畏艱難，勇敢地活出自己的信仰，並成為身邊人的祝福。記住，即使是微弱的光芒，也能穿透最深的黑暗。願小彼得的故事，能點燃他們心中對真理的渴慕，並引導他們在人生的航程中，永遠忠於那最高尚的呼召。

（金斯頓先生向我深深鞠躬，彼得也將手中的聖經輕輕合上，向我點頭致意。隨著窗外星光漸暗，一股柔和的微風再次吹過，他們的影像漸漸淡化，直至完全消失，只留下空氣中依然瀰漫著淡淡的海鹽與紙張的氣息，以及那本靜靜躺在桌上的《小彼得船童的故事》。我輕輕拿起書，感受著它所傳遞的溫暖與力量。這場對談，讓文字間的光芒更加閃耀。）