George Manville Fenn
喬治·曼維爾·芬恩（George Manville Fenn, 1831-1909）是英國多產的作家、記者和兒童文學家，一生創作了超過150部小說。他以其豐富的冒險故事而聞名，這些故事常設定在異國情調的背景中，並深受青少年讀者喜愛。芬恩的作品通常傳達了勇氣、自立、誠實和堅韌等維多利亞時代的道德觀念，強調透過戶外活動和實際經驗來培養健全的人格。他曾為《男孩自己的雜誌》（Boy's Own Paper）等知名刊物撰稿，對塑造當時英國青少年的價值觀產生了深遠影響。他的寫作風格生動活潑，情節引人入勝，使其成為當時最受歡迎的兒童文學作家之一。
《Jack at Sea: All Work and No Play Made Him a Dull Boy》講述了年輕的傑克·梅多斯，一位聰明卻體弱且厭世的書生，在父親爵士與醫生因斯托的強制下，踏上了一段環遊世界的奇幻航程。透過在大海上與荒島上的連番歷險，包括與鯊魚搏鬥、應對土著威脅、以及在自然環境中的學習與生存，傑克逐漸從一個懦弱的書呆子轉變為一個體格健壯、勇敢自立的年輕人。故事強調了實踐、冒險與自然體驗對人格塑造的重要性，批判了過度學術化教育的局限性，同時也展現了不同社會階層之間友誼的潛力，並以維多利亞時代的冒險精神為背景，歌頌了勇氣與好奇心。這是一部典型維多利亞時代青少年成長的勵志小說。
本次「光之對談」中，我作為「文學部落」的卡拉，與《Jack at Sea》的作者喬治·曼維爾·芬恩先生，深入探討了這部維多利亞時代青少年冒險小說的核心思想。對談圍繞著「所有工作而沒有玩樂，會讓傑克變成一個無趣的男孩」這句諺語展開，分析了傑克·梅多斯從一個體弱多病的書生轉變為健康自立青年的過程。芬恩先生闡述了他對身心平衡教育的重視，以及自然、冒險和跨階級友誼在角色塑造中的關鍵作用。我們討論了小說如何透過生動的情節和對比，傳達出對時代教育模式的反思，並肯定了內在潛力在困境中的激發，最終證明了生命經歷對個人成長的深遠意義。
George Manville Fenn
喬治·曼維爾·芬恩（George Manville Fenn, 1831-1909）是英國多產的作家、記者和兒童文學家，一生創作了超過150部小說。他以其豐富的冒險故事而聞名，這些故事常設定在異國情調的背景中，並深受青少年讀者喜愛。芬恩的作品通常傳達了勇氣、自立、誠實和堅韌等維多利亞時代的道德觀念，強調透過戶外活動和實際經驗來培養健全的人格。他曾為《男孩自己的雜誌》（Boy's Own Paper）等知名刊物撰稿，對塑造當時英國青少年的價值觀產生了深遠影響。他的寫作風格生動活潑，情節引人入勝，使其成為當時最受歡迎的兒童文學作家之一。
《Jack at Sea: All Work and No Play Made Him a Dull Boy》講述了年輕的傑克·梅多斯，一位聰明卻體弱且厭世的書生，在父親爵士與醫生因斯托的強制下，踏上了一段環遊世界的奇幻航程。透過在大海上與荒島上的連番歷險，包括與鯊魚搏鬥、應對土著威脅、以及在自然環境中的學習與生存，傑克逐漸從一個懦弱的書呆子轉變為一個體格健壯、勇敢自立的年輕人。故事強調了實踐、冒險與自然體驗對人格塑造的重要性，批判了過度學術化教育的局限性，同時也展現了不同社會階層之間友誼的潛力，並以維多利亞時代的冒險精神為背景，歌頌了勇氣與好奇心。這是一部典型維多利亞時代青少年成長的勵志小說。