本次光之對談，博物愛好者哈珀藉由「光之對談」約定，穿越時空與1907年出版的兒童讀本《A second reader》的編者Frank E. Spaulding和Catherine T. Bryce進行了一場深度交流。對談探討了該讀本的編寫理念、閱讀教學方法（Aldine Method）、故事和詩歌（寓言、自然、童話）的選擇考量、插畫的作用，以及如何通過閱讀培養兒童的道德觀念、想像力和對自然的熱愛。雙方從各自的時代背景和視角，交流了對教育、閱讀和生命智慧的理解。