本篇光之對談深入探討了 Catherine T. Bryce 於 1920 年為美國國家教育協會大會創作的劇本《The light: An educational pageant》。對談模擬了作者布萊斯女士與象徵現代市民的「任何城市」先生、以及光之居所的薇芝之間的交流。通過回顧Pageant中呈現的教育歷史各個「微光」（經驗、傳統、發明、訓練、紀律、書籍、民主、強迫等），深入剖析了作者對教育本質、其在民主社會中的基石作用，以及在移民潮和戰後時期面臨的挑戰（特別是資金不足和師資問題）的看法。布萊斯女士強烈論證了普及且優質的公共教育是維護美國民主制度的唯一希望，並發出「懼怕無知的成本」而非「教育的成本」的警示，最終展現了她對「教育所有人民」的夢想。對談強調了文本所處的歷史背景與當代意義，並透過角色互動生動呈現了教育理念的轉變與覺醒。