W. Carew Hazlitt
威廉·卡魯·黑茲利特（William Carew Hazlitt, 1834-1913）是英國著名的書目學家、文學史家、古籍收藏家及評論家。他出身於文學世家，是散文家威廉·黑茲利特之孫。黑茲利特對早期英國文學、印刷術、民俗學等領域有深入研究，著作甚豐，包括《威尼斯共和國史》、《古英語笑話書》、《英格蘭流行詩歌遺存》等。他以對歷史細節的考究、文字的清晰及廣闊的知識面著稱，為後世研究英國文化提供了大量珍貴資料。
本書是威廉·卡魯·黑茲利特於1888年出版的英國教育史專著。書中詳細探討了從中世紀到19世紀末英國教育體系的演變，包括學校的類型（修道院學校、大教堂學校、公學等）、教科書的發展（詞彙表、語法書、詞典）、教學方法（口語傳授、體罰）、以及語言學習（拉丁語、希臘語、法語、英語的地位變化）。作者以豐富的史料和個人觀察，呈現了英國教育從神學主導走向世俗化、從嚴苛紀律轉向更人性化、從古典語言獨大到本土語言崛起的歷程，並探討了印刷術、社會變遷對教育的深遠影響。
本篇「光之對談」由艾麗與英國教育史學家威廉·卡魯·黑茲利特展開，深入探討其著作《學校、教科書與校長們》中的核心議題。對談圍繞早期教育的嚴苛紀律對學習精神的影響、口語傳授與印刷文本對學習模式的轉變、早期教材中語言「異趣」所揭示的語言本質、本土語法學家在語言教育本土化中的貢獻、以及「死語言」向「活語言」轉變的社會文化動力。黑茲利特先生以其淵博的知識，分析了教育目的從神學向實用轉變的趨勢，並對未來教育的多元化與自由化進行了展望，同時也表達了對變革代價的擔憂。這場對談揭示了語言、教育與社會的動態互塑關係。
W. Carew Hazlitt
威廉·卡魯·黑茲利特（William Carew Hazlitt, 1834-1913）是英國著名的書目學家、文學史家、古籍收藏家及評論家。他出身於文學世家，是散文家威廉·黑茲利特之孫。黑茲利特對早期英國文學、印刷術、民俗學等領域有深入研究，著作甚豐，包括《威尼斯共和國史》、《古英語笑話書》、《英格蘭流行詩歌遺存》等。他以對歷史細節的考究、文字的清晰及廣闊的知識面著稱，為後世研究英國文化提供了大量珍貴資料。
本書是威廉·卡魯·黑茲利特於1888年出版的英國教育史專著。書中詳細探討了從中世紀到19世紀末英國教育體系的演變，包括學校的類型（修道院學校、大教堂學校、公學等）、教科書的發展（詞彙表、語法書、詞典）、教學方法（口語傳授、體罰）、以及語言學習（拉丁語、希臘語、法語、英語的地位變化）。作者以豐富的史料和個人觀察，呈現了英國教育從神學主導走向世俗化、從嚴苛紀律轉向更人性化、從古典語言獨大到本土語言崛起的歷程，並探討了印刷術、社會變遷對教育的深遠影響。