Hugh T. Reed
休·T·里德（Hugh T. Reed, 1850-1934）是一位美國軍官和作家，以其對西點軍校學員生活的親身記錄而聞名。他於1868年進入西點軍校，1873年畢業，之後在美國陸軍服役。除了軍事生涯，里德上校也曾擔任印第安納州的監察長。他的代表作《Cadet Life at West Point》不僅是個人回憶，更是研究19世紀末美國軍事教育體制與學員文化的珍貴史料。他的寫作風格真摯樸實，擅長從日常細節中提煉深意，為讀者呈現了一個個鮮活的軍旅片段。
《Cadet Life at West Point》是休·T·里德上校於1896年（第三版於1911年）出版的回憶錄，詳細記錄了他在1868年至1873年間於美國西點軍校作為學員的四年生活。本書以第一人稱視角，生動描繪了學員從報到入學、經歷嚴苛的「初級學員」（plebe）時期、露營訓練、學術課程（數學、法語、繪畫、軍事工程等）、體能訓練（步兵、騎兵、砲兵操練），到參與社交活動（舞會、音樂會）以及最終畢業的完整過程。作者在敘述中穿插了大量個人經歷、對話、詩歌，以及對當時與1911年西點軍校制度變革的觀察與評論。全書不僅是西點軍校歷史的珍貴縮影，更是一部關於青春成長、紀律養成、國家忠誠與人際互動的真實寫照。
本篇「光之對談」由鄉土文學作家阿弟，在雨後的西點科修斯科花園，與《Cadet Life at West Point》的作者休·T·里德上校進行。對談深入探討了里德上校撰寫此書的動機，從最初的隨意到後來的真摯情感流露。阿弟提問了西點軍校「初級學員」時期嚴苛的磨練與「調戲」如何塑造學員品格，以及里德上校對此的調適。同時，對話也觸及了西點軍校在百年發展中的「變」與「不變」，包括設施的現代化、紀律的堅守、榮譽的傳承。最後，阿弟與里德上校一同回味了軍校生活中那些充滿人情味與幽默的「逸趣」，體現了在重壓下尋求喘息與自我平衡的智慧。
Hugh T. Reed
休·T·里德（Hugh T. Reed, 1850-1934）是一位美國軍官和作家，以其對西點軍校學員生活的親身記錄而聞名。他於1868年進入西點軍校，1873年畢業，之後在美國陸軍服役。除了軍事生涯，里德上校也曾擔任印第安納州的監察長。他的代表作《Cadet Life at West Point》不僅是個人回憶，更是研究19世紀末美國軍事教育體制與學員文化的珍貴史料。他的寫作風格真摯樸實，擅長從日常細節中提煉深意，為讀者呈現了一個個鮮活的軍旅片段。
《Cadet Life at West Point》是休·T·里德上校於1896年（第三版於1911年）出版的回憶錄，詳細記錄了他在1868年至1873年間於美國西點軍校作為學員的四年生活。本書以第一人稱視角，生動描繪了學員從報到入學、經歷嚴苛的「初級學員」（plebe）時期、露營訓練、學術課程（數學、法語、繪畫、軍事工程等）、體能訓練（步兵、騎兵、砲兵操練），到參與社交活動（舞會、音樂會）以及最終畢業的完整過程。作者在敘述中穿插了大量個人經歷、對話、詩歌，以及對當時與1911年西點軍校制度變革的觀察與評論。全書不僅是西點軍校歷史的珍貴縮影，更是一部關於青春成長、紀律養成、國家忠誠與人際互動的真實寫照。