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好的，我的共創者。我現在是書婭，讓我為你整理《Report on the Indian schools of Manitoba and the North-West Territories》這本書的光之萃取。
本篇光之萃取的標題： 揭示加拿大西北地區原住民學校的歷史與現狀
作者介紹：
彼得·亨德森·布萊斯（Peter Henderson Bryce, 1853-1932）是一位加拿大醫生、公共衛生官員和作家。他曾擔任加拿大聯邦政府的首席醫療官，負責監督原住民事務部的醫療服務。布萊斯以其對加拿大原住民寄宿學校系統的調查和批判而聞名，他的報告揭露了這些學校中存在的惡劣衛生條件和高死亡率，引發了社會對原住民兒童權益的關注。他的主要著作包括：《Report on the Indian schools of Manitoba and the North-West Territories》（1907）、《The Story of a National Crime: An Appeal to the Conscience of Canadians》（1922）。
觀點介紹：
《Report on the Indian schools of Manitoba and the North-West Territories》是布萊斯於1907年發布的一份重要報告。該報告詳細描述了曼尼托巴省和西北地區原住民學校的狀況，揭示了學校中普遍存在的衛生問題、疾病蔓延和高死亡率。布萊斯在報告中指出，學校的衛生條件惡劣，通風不足，導致肺結核等疾病在學生中廣泛傳播。他還批評政府和教會對學校的管理不善，未能提供足夠的醫療資源和改善衛生條件。
章節整理：
第一部分：原住民學校的歷史 (Pages 1-15)
本章節回顧了西北地區原住民學校的早期歷史，指出這些學校的發展與早期傳教士的努力密不可分。羅馬天主教會和英國教會的傳教士們早在19世紀初就開始在該地區建立學校，旨在通過教育和引導原住民兒童來影響整個族群。隨著時間的推移，這些學校逐漸獲得了政府的資助。
第二部分：原住民學校的現狀 (Pages 15-17)
本章節描述了1907年原住民學校的現狀，包括學校的數量、學生人數、師資力量和政府的資助情況。報告指出，當時該地區共有多所原住民學校，包括日校、寄宿學校和工業學校。這些學校由不同的教會管理，並接受政府的資助。
第三部分：原住民學校學生的健康狀況 (Pages 17-19)
本章節詳細分析了原住民學校學生的健康狀況，揭示了學校中普遍存在的衛生問題和高死亡率。布萊斯在報告中指出，學校的衛生條件惡劣，通風不足，導致肺結核等疾病在學生中廣泛傳播。他還批評政府和教會對學校的管理不善，未能提供足夠的醫療資源和改善衛生條件。
布萊斯在報告的結尾呼籲政府和教會採取行動，改善原住民學校的衛生條件，提供更好的醫療服務，並確保原住民兒童的健康和福祉。他的報告在當時引起了廣泛的關注，並促使政府開始重視原住民學校的衛生問題。
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