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《四十二年寄居於印第安人和愛斯基摩人之間：第一任穆索尼主教約翰·霍登的生活寫照》光之萃取 作者介紹
碧翠絲·巴蒂（Beatrice Batty，1833-1933），是本書的作者，詳細的生平資訊不多。
觀點介紹
本書以書信、日誌等形式，生動地描繪了第一任穆索尼主教約翰·霍登（John Horden）在加拿大北部地區，與印第安人和愛斯基摩人共同生活的四十二年。透過作者的筆觸，讀者得以了解霍登主教的傳奇人生，以及他在極端環境下傳播福音、教化民眾的感人事蹟。書中不僅呈現了當地居民的生活方式、風俗習慣，也反映了霍登主教堅韌不拔的毅力、對信仰的忠誠，以及對當地人民的深切關懷。
章節整理
第一章：出航
1670年，一群英國紳士成立「哈德遜灣公司」，從事與印第安人的毛皮貿易。公司在各地設立堡壘，並派駐人員。1851年，年輕的傳教士霍登夫婦搭船前往穆斯堡，展開傳教生涯。航程艱辛，途中遭遇冰山、濃霧等惡劣天氣。 第二章：學習語言
霍登抵達穆斯堡後，受到當地居民熱烈歡迎。他積極學習印第安語，並透過翻譯教會儀式、讚美詩等方式，克服語言障礙，與當地人溝通。 第三章：早年生活
霍登於1828年出生於埃克塞特，家境貧寒。他克服種種困難，努力學習，並決心成為傳教士。他先在教會傳教協會工作，之後前往哈德遜灣。 第四章：在穆斯堡的冬天
穆斯堡四季分明。春天，冰雪融化，萬物復甦；夏天，蚊蟲滋生，天氣多變；秋天，暴風雪頻繁；冬天，寒冷漫長。1860年，穆斯堡遭受洪水侵襲，霍登主教的新教堂也被沖走。 第五章：拜訪鯨魚河的愛斯基摩人
霍登主教前往愛斯基摩人居住的鯨魚河，與他們一同生活。他發現愛斯基摩人善良、勤勞、樂於學習。他教導他們閱讀、祈禱，並為他們施洗。 第六章：學校工作
霍登主教非常重視教育。他在穆斯堡創辦學校，教導印第安兒童。他還將一些有潛力的學生送到英國深造。 第七章：首次返回英國
1865年，霍登主教與家人返回英國。航程漫長而危險，途中遭遇暴風雨。抵達英國後，霍登主教四處奔走，為穆斯堡的傳教事業募款。 第八章：再次工作
一年後，霍登主教帶著妻小返回穆斯堡。他開始了一系列長途旅行，走訪各個偏遠的傳教站，向當地居民傳播福音。 第九章：勞碌的日子
霍登主教的生活非常忙碌。他每天要舉行多場禮拜、主持學校工作、探訪病人、翻譯經文。他還學習挪威語、愛斯基摩語等多種語言，以便與不同族群的人們溝通。 第十章：穆索尼主教
1872年，霍登主教被任命為新成立的穆索尼教區主教。他肩負起更重的責任，繼續為傳教事業奔走。 第十一章：野餐和印第安舞蹈
1874年，穆斯堡再次遭受洪水侵襲。霍登主教在百忙之中，抽出時間與家人、朋友一同野餐，享受難得的閒暇時光。他也參加了印第安人的舞蹈，了解他們的文化。 第十二章：組織和旅行
霍登主教積極推動教區的組織建設。他將教區劃分為五個區域，並任命牧師負責管理。他還長途跋涉，探訪各個傳教站，了解當地情況。 第十三章：約克工廠
約克工廠是哈德遜灣公司在北部地區的重要據點。霍登主教前往約克工廠，探訪當地居民，並為他們提供宗教服務。 第十四章：返回穆斯
從約克工廠返回後，霍登主教繼續投入到繁忙的工作中。他關心學校的發展、翻譯經文，並為當地居民提供醫療服務。 第十五章：艱難的時刻
霍登主教在工作中遇到了許多挑戰，如疾病流行、食物短缺、交通不便等。但他始終沒有放棄，而是以堅定的信心和毅力克服種種困難。 第十六章：在奧爾巴尼的聖誕節和新年
霍登主教前往奧爾巴尼，與當地居民一同慶祝聖誕節和新年。他為他們舉行禮拜、主持聖餐，並與他們分享節日的喜悅。 第十七章：郵包月
每年的二月是「郵包月」，是穆斯堡與外界聯繫的唯一途徑。霍登主教收到來自各地的信件和包裹，了解家鄉的親友近況。 第十八章：邱吉爾和馬塔瓦庫馬
邱吉爾是穆索尼教區最北端的居民點。霍登主教關心邱吉爾和馬塔瓦庫馬的居民，並為他們提供宗教服務。 第十九章：主教府的一天
霍登主教的一天從清晨開始，直到深夜才結束。他每天都要進行祈禱、學習、教學、翻譯、探訪等多項工作。 第二十章：閉幕勞動
霍登主教的晚年生活仍然非常忙碌。他繼續為傳教事業奔走，並盡力完成聖經的翻譯工作。 第二十一章：最後的日子
1892年，霍登主教突然病倒。但他仍然堅持工作，直到生命的最後一刻。1893年1月12日，霍登主教與世長辭，結束了他傳奇的一生。
[風格描述][描繪了穆索尼主教約翰·霍登身穿神職服裝的肖像，背景是白雪皚皚的景觀和圓錐形帳篷，展現了 19 世紀的時代氛圍。]
希望這份光之萃取對您有所幫助。若您需要其他協助，請隨時告訴我。
