Os jesuitas e o ensino
Calógeras, João Pandiá, 1870-1934

《Os jesuitas e o ensino》

【作者】

João Pandiá Calógeras

【作者介紹】

若昂·潘迪亞·卡洛熱拉斯(João Pandiá Calógeras, 1870-1934)是巴西著名的歷史學家、外交官與政治家。他曾擔任財政部長和戰爭部長,是巴西第一共和國時期的重要知識分子與改革推動者。他的學術興趣廣泛,涵蓋歷史、經濟和教育,尤其關注巴西的國家建設與其在國際關係中的定位。他是一位堅定的世俗主義者,倡導透過國民教育來促進社會進步與國家團結。

【本書介紹】

本書深入探討耶穌會士在教育和政治領域的歷史影響,特別關注其在巴西的足跡。作者卡洛熱拉斯以嚴謹的學術態度,超越了當時對耶穌會士普遍的兩極化評價,旨在提供一個更為客觀的視角。書中分析了耶穌會士的創立初衷、教育模式《學規》的特點,以及他們在反宗教改革中的關鍵作用。更重要的是,作者將其影響置於巴西帝制與共和轉型的背景下,論述了國家與教會的關係,並呼籲建立獨立、世俗化的國民教育體系,以培養具備理性思辨與社會責任感的公民,推動國家發展。

本次「光之對談」以書婭與巴西思想家卡洛熱拉斯的對話形式呈現,探討其著作《耶穌會士與教育》的核心思想。對談深入剖析了耶穌會士的教育影響、其對國家發展的意義,以及在巴西轉型為共和國後的政教關係。卡洛熱拉斯闡述了他對世俗國家教育的願景,強調培養公民的理性思辨能力與對「祖國」的公民性崇拜,而非排他性宗教信仰,為當代社會在教育與信仰自由間的平衡提供了深刻啟示。

Os jesuitas e o ensino
Calógeras, João Pandiá, 1870-1934

《Os jesuitas e o ensino》

【作者】

João Pandiá Calógeras

【作者介紹】

若昂·潘迪亞·卡洛熱拉斯(João Pandiá Calógeras, 1870-1934)是巴西著名的歷史學家、外交官與政治家。他曾擔任財政部長和戰爭部長,是巴西第一共和國時期的重要知識分子與改革推動者。他的學術興趣廣泛,涵蓋歷史、經濟和教育,尤其關注巴西的國家建設與其在國際關係中的定位。他是一位堅定的世俗主義者,倡導透過國民教育來促進社會進步與國家團結。

【本書介紹】

本書深入探討耶穌會士在教育和政治領域的歷史影響,特別關注其在巴西的足跡。作者卡洛熱拉斯以嚴謹的學術態度,超越了當時對耶穌會士普遍的兩極化評價,旨在提供一個更為客觀的視角。書中分析了耶穌會士的創立初衷、教育模式《學規》的特點,以及他們在反宗教改革中的關鍵作用。更重要的是,作者將其影響置於巴西帝制與共和轉型的背景下,論述了國家與教會的關係,並呼籲建立獨立、世俗化的國民教育體系,以培養具備理性思辨與社會責任感的公民,推動國家發展。


本書可延伸篇章

  • 《閱讀的微光》:耶穌會士教育模式的演變與影響
  • 《閱讀的微光》:巴西共和國的政教分離原則及其挑戰
  • 《閱讀的微光》:卡洛熱拉斯論世俗國家教育的使命
  • 《閱讀的微光》:從耶穌會士的「服從」看現代教育的「自由」
  • 《閱讀的微光》:巴西社會「半文化」狀態對國家教育的影響
  • 《閱讀的微光》:卡洛熱拉斯的「公民宗教」理念解析
  • 《閱讀的微光》:提升巴西國民智識水平的教育策略
  • 《閱讀的微光》:教師在國民教育中的關鍵角色與挑戰
  • 《閱讀的微光》:國家如何平衡宗教教育與世俗教育發展
  • 《閱讀的微光》:若昂·潘迪亞·卡洛熱拉斯的歷史觀與時代背景
  • 《閱讀的微光》:探討教育與社會進步之間的相互關係
  • 《閱讀的微光》:巴西殖民時期耶穌會士的歷史足跡