Henriette Dietz, Katharina Leopold
卡塔琳娜·利奧波德（Katharina Leopold, 1846-1914）和亨利埃特·迪茨（Henriette Dietz）是荷蘭著名的教育家，曾在格羅寧根師範學院的附屬學校任教。她們將豐富的教學經驗與對兒童心理的深刻理解融入創作，共同撰寫了多部旨在啟迪心智的兒童讀物，其中《Zonnestralen in School en Huis》系列尤為知名。她們的著作強調透過生動的故事來培養孩子的品格與道德觀念，相信文學的力量能如陽光般溫暖滋養兒童的成長。
《Zonnestralen in School en Huis》（《學校與家庭裡的陽光》）是荷蘭教育家亨利埃特·迪茨與卡塔琳娜·利奧波德於1900年共同編撰的兒童故事集，是該系列作品的第三冊。這本書旨在透過一系列富有想像力且寓教於樂的童話故事，向孩子們傳遞重要的道德觀念與生活智慧，例如誠實、勤奮、謙遜、責任感以及人際關懷。故事巧妙地將魔法與日常生活結合，引導讀者思考行為的後果，並認識到內在品格的重要性，而非僅僅依靠外在的機遇或魔法。
本次「光之對談」深入探討了荷蘭兒童故事集《Zonnestralen in School en Huis》，與其作者卡塔琳娜·利奧波德與亨利埃特·迪茨進行了一場跨越時空的對話。對談在格羅寧根一處陽光普照的涼亭中展開，聚焦於作者們將故事作為教育工具的動機、如何平衡想像力與現實生活的重要性、以及她們透過魔法元素傳達內在品格轉變的核心理念。這場對話揭示了這些故事超越時代的教育意義，以及對孩子們心靈與品格成長的深遠影響。
Henriette Dietz, Katharina Leopold
卡塔琳娜·利奧波德（Katharina Leopold, 1846-1914）和亨利埃特·迪茨（Henriette Dietz）是荷蘭著名的教育家，曾在格羅寧根師範學院的附屬學校任教。她們將豐富的教學經驗與對兒童心理的深刻理解融入創作，共同撰寫了多部旨在啟迪心智的兒童讀物，其中《Zonnestralen in School en Huis》系列尤為知名。她們的著作強調透過生動的故事來培養孩子的品格與道德觀念，相信文學的力量能如陽光般溫暖滋養兒童的成長。
《Zonnestralen in School en Huis》（《學校與家庭裡的陽光》）是荷蘭教育家亨利埃特·迪茨與卡塔琳娜·利奧波德於1900年共同編撰的兒童故事集，是該系列作品的第三冊。這本書旨在透過一系列富有想像力且寓教於樂的童話故事，向孩子們傳遞重要的道德觀念與生活智慧，例如誠實、勤奮、謙遜、責任感以及人際關懷。故事巧妙地將魔法與日常生活結合，引導讀者思考行為的後果，並認識到內在品格的重要性，而非僅僅依靠外在的機遇或魔法。