Uncle Wiggily Goes Swimming; Or, How the Frog Boys Surprised the Fox
Garis, Howard Roger, 1873-1962

《》

【作者介紹】

【本書介紹】

本次光之對談,由生命科學家玥影與美國兒童文學作家霍華德.羅傑.加里斯展開,聚焦於其經典作品《Uncle Wiggily Goes Swimming; Or, How the Frog Boys Surprised the Fox》。對談探討了作者如何將對自然的觀察融入擬人化角色,動物行為與故事邏輯的結合,如兔子與水的關係、青蛙的特長;分析了故事情節設計的巧妙之處,如彈簧跳板的創意運用、感恩主題的幽默呈現、風箏冒險的奇幻元素;並討論了連載形式對寫作風格的影響、角色命名的藝術,以及作者希望透過故事傳達給孩子們的價值觀——快樂、機智、勇氣與感恩。

Uncle Wiggily Goes Swimming; Or, How the Frog Boys Surprised the Fox
Garis, Howard Roger, 1873-1962

《》

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本書可延伸篇章

  • 動物寓言中的科學靈感:從Garis的故事看生態行為的轉化
  • Uncle Wiggily的角色魅力:一個兔子紳士的冒險哲學
  • 床邊故事的藝術:Howard R. Garis的每日創作實踐
  • 擬人化角色的命名學:Garis如何為動物賦予名字與個性
  • 《Uncle Wiggily Goes Swimming》中的三重冒險及其寓意
  • 童話中的反派角色:Fuzzy Fox與Woozie Wolf的功能與限制
  • 感恩的童話詮釋:從Mr. Twistytail與Uncle Butter看Garis的價值觀傳達
  • 兒童文學中的奇幻元素:被風箏帶上天的兔子與山羊
  • Howard R. Garis與同時代兒童文學的比較
  • 《Uncle Wiggily》插畫家朗.坎貝爾的風格影響
  • 報紙連載形式對兒童故事結構的影響
  • 從Uncle Wiggily故事看19-20世紀初美國兒童教育思潮
  • 經典童話的現代閱讀視角:重讀Uncle Wiggily
  • 文學作品中的動物形象:現實與想像的交織
  • 從Garis故事看「描寫而不告知」的敘事技巧。