A Glance at the Past and Present of the Negro: An Address
Terrell, Robert H. (Robert Heberton), 1857-1925

《》

【作者介紹】

【本書介紹】

這篇光之對談透過玥影的視角,穿越時空與1903年的羅伯特·H·特雷爾先生展開深度對話,探討其演講《黑人的過去與現在概覽》的核心思想。對話從《獨立宣言》與《解放奴言宣言》的「自由」異同出發,深入剖析了重建時期後非裔美國人面臨的「黑人問題」——種族歧視、系統性暴力(如私刑)和經濟排斥的根源與後果。特雷爾先生分享了非裔社群在逆境中展現的驚人經濟和教育進步,強調這份韌性與適應力是民族希望所在,並闡述了教育(尤其是實用教育)在提升群體「適應度」上的重要性。最後,對話觸及「為自由而戰」的原則與策略,肯定了信仰、教育、團結的重要性,並認為鬥爭方式需隨時代調整,共同編織通往自由的「光之螺旋」。

A Glance at the Past and Present of the Negro: An Address
Terrell, Robert H. (Robert Heberton), 1857-1925

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本書可延伸篇章

  • 羅伯特·H·特雷爾的時代與背景
  • 《黑人的過去與現在概覽》核心論點解析
  • 《獨立宣言》與《解放奴言宣言》的「自由」觀比較
  • 「黑人問題」作為社會生態失衡的分析
  • 奴隸制遺產對美國社會的深遠影響
  • 非裔美國人在解放後的經濟與教育成就
  • 逆境中非裔社群的生命韌性探討
  • 1903年美國私刑暴力問題的社會病理學分析
  • 種族仇恨的根源及其對社會的毒害
  • 工業領域的種族排斥及其社會後果
  • 教育在提升非裔社群「適應度」中的作用
  • 實用教育與自由鬥爭的關係
  • 「為自由而戰」的原則與策略演變
  • 布克·華盛頓教育理念在當時的意義
  • 特雷爾先生對美國未來的展望。