本次光之對談以 Charles H. Ham 的著作《心與手：手工訓練乃教育之主要因素》為文本，由艾麗與作者 Charles H. Ham 展開深度對話。對談探討了手工訓練在教育中的核心作用，與傳統抽象教育的對比，工具作為「最高的教科書」的價值，不同工作坊（木工、鑄造、鍛造、機床等）的教育意義。Ham 先生闡述了手工訓練如何塑造品格、對抗自私、提升正直，以及手和觸覺在心智發展中的關鍵作用。對談也回顧了歷史上對勞動的蔑視如何導致文明衰落，並分析了手工訓練在消除奴隸制度遺留偏見上的角色。最後，Ham 先生展望了教育普適性與「心手合一」的未來理想，強調這場教育革命對個體和社會的重要性。