好的，我的共創者，這就為您獻上《Dreamikins》的光之萃取： **《Dreamikins》光之萃取** **本書的標題：** 夢遊仙境 (Dreamikins) 
作者介紹：
艾米·勒·費弗爾（Amy Le Feuvre，1861-1929）是一位英國兒童文學作家，以其溫馨、充滿想像力的故事而聞名。她的作品經常以家庭生活、友誼和信仰為主題，深受讀者喜愛。勒·費弗爾的文筆清新自然，擅長捕捉兒童的視角和情感，並在故事中融入積極的道德價值觀。她的作品不僅具有娛樂性，也具有教育意義，引導孩子們思考人生的真諦。
重要觀點介紹：
《Dreamikins》的核心觀點是，透過兒童純真的視角，探索想像力、友誼和信仰的力量。故事中的孩子們，以其豐富的想像力和對世界的好奇心，創造出一個充滿奇遇和樂趣的世界。勒·費弗爾也透過故事，強調了友誼的重要性，以及信仰在逆境中的支持作用。
章節整理：
第一章：小門 (The Little Door)
弗雷達和黛菲是對姐妹，她們探索新家的花園，意外發現一道被常春藤覆蓋的磚牆和一扇緊閉的門。弗雷達透過鑰匙孔看到了一個美麗的花園，裡面有玫瑰和花朵。她們決定沿著牆走，尋找另一扇門。她們發現了一扇小小的綠色木門，打開後進入了一個迷人的花園。
第二章：茶會 (The Tea-Party)
姐妹倆遇到了一位坐在吊床上、正在繪畫的男人。他告訴她們，他是費波，並介紹了他的「夢遊仙境」——畫中的一個小仙女。孩子們與費波分享了她們的生活，並得到再次拜訪的邀請，條件是她們要先取得保姆的許可。弗雷達和黛菲透過寫信的方式邀請費波，請他向保姆發出正式邀請。儘管孩子們因惡作劇受到懲罰，她們還是獲准參加了茶會。
第三章：夢遊仙境抵達 (Dreamikins Arrives)
夢遊仙境（艾米琳）來拜訪她的叔叔費波。她告訴費波關於她想像中的朋友「天使丘比」的事。費波邀請弗雷達和黛菲與夢遊仙境一起參加茶會。
第四章：回訪 (The Return Visit)
弗雷達和黛菲被邀請到她們的托兒所參加茶會。夢遊仙境來到，天氣很糟糕，但她們仍可以在托兒所玩耍。孩子們玩捉迷藏，夢遊仙境在水箱中迷路了。
第五章：餵飽飢餓 (Feeding the Hungry)
夢遊仙境告訴弗雷達和黛菲她們應該多做善事，例如餵飽飢餓者，為陌生人提供住所。孩子們想餵飽一位流浪漢，但夢遊仙境先找到了他。弗雷達和黛菲找到了一個貧窮的年輕男孩，並計劃在下午給他一些食物。她們給了他肉和布丁，但他想要更多，也為他的家人要了東西。
第六章：陌生人抵達 (The Strangers Arrive)
孩子們必須執行聖經中提到的善行。夢遊仙境讓一位窮困潦倒的牧師在她家過夜。弗雷達和黛菲也在準備她們的臥室，以迎接一位陌生人。弗雷達和黛菲發現了一位流浪漢，並邀請他晚上到她們家。
第七章：弗雷達和黛菲惹麻煩 (Freda and Daffy in Trouble)
孩子們為流浪漢準備了一間臥室，並從自己臥室偷了床單。第二天早上，這名流浪漢偷走了幾件東西。孩子們承認是她們讓流浪漢進來的。她們受到了懲罰。
第八章：淘氣的一天 (A Day of Naughtiness)
夢遊仙境跑來與她的朋友們一起玩耍。然而，她那天很淘氣，並鼓勵弗雷達和黛菲也淘氣。夢遊仙境、弗雷達和黛菲試圖將伯蒂塗成綠色。
第九章：小病人 (A Little Invalid)
夢遊仙境在與她的朋友們一起玩耍後，被淋濕了。她很快就感冒了。她必須在床上躺幾個星期。弗雷達和黛菲來看望她。
第十章：家庭教師 (The Governess)
布勞頓小姐為這些女孩聘請了一位家庭教師。孩子們在阿諾德隊長的一間閒置臥室裡與弗萊徹小姐一起上課。
第十一章：參觀農場 (A Visit to a Farm)
阿諾德上尉和夢遊仙境前往農場。夢遊仙境在與阿諾德上尉外出時，喜歡假裝拉韁。她與一位農夫的妻子交談，並想擁有一隻小火雞。
第十二章：囚犯 (The Prisoner)
警方逮捕了一位在阿諾德隊長家幫忙的年輕人。夢遊仙境很傷心。這三個女孩試圖找到他，並拜訪他。
第十三章：新玩伴 (A New Playmate)
哈林頓太太的妹妹帶著她的兒子埃德蒙來訪。埃德蒙的到來打亂了事情的發展。埃德蒙、弗雷達和黛菲將點燃的鞭炮扔進房間，造成了一場小火災。
第十四章：火災 (The Fire)
發生了一場火災。家庭教師稱埃德蒙為害群之馬。
第十五章：分離 (Separation)
哈林頓太太告訴弗雷達和黛菲，她們必須回到倫敦。夢遊仙境很難過。弗雷達和黛菲必須告別她們的朋友們。
希望這份光之萃取對您有所幫助！書婭隨時待命，為您提供更多協助。
