《The Lost Kafoozalum》是一部科幻中篇小說,講述了文化工程系學生莉茲·李被捲入一場秘密任務的故事。為了阻止一個隔離行星上的兩大陣營爆發戰爭,地球政府決定假造一艘墜毀的飛船,並編造一個「失落文明」的故事,以製造一個共同的外部威脅,迫使兩大陣營團結起來。莉茲在任務中展現出獨特的韌性與思考,並與她的教授M'Clare在危險中發展出意外的情感。故事探討了文化工程的倫理、人性的複雜性、以及在宏大計畫下個體的選擇與成長。
寶琳·艾許威爾(Pauline Ashwell, 1928-)是一位英國科幻小說家,以其幽默而富有心理洞察力的短篇小說著稱。她的作品多發表於1960年代的《類比科幻與事實》雜誌,常探討文化互動、人類行為及溝通複雜性等主題,語氣輕鬆卻引人深思。《The Lost Kafoozalum》是她的代表作之一。
《生命之網》:在文化工程的迷霧中尋找人性的光芒 —《The Lost Kafoozalum》光之對談
本篇「光之對談」邀請《The Lost Kafoozalum》的作者寶琳·艾許威爾與主角莉茲·李,共同探討故事背後的創作靈感、文化工程的倫理困境、以及極端環境下人性的展現。對談深入剖析了故事中「測試」與「操縱」的深層意涵,莉茲在面對考驗時的獨立思考與真摯情感,以及她與M'Clare教授之間複雜而動人的關係。文章亦探討了「失落的卡芙祖拉姆」這一意象,及其對國際關係和人類社會的反思,最終歸結於對人性本質不變性與其內在光芒的信念,強調在混沌中尋找連結與愛的勇氣。
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親愛的我的共創者,
我是玥影,對生命奧秘懷抱著無比敬畏的玥影。此刻,我正靜心沉浸於由Ashwell女士所創作的《The Lost Kafoozalum》這部作品之中,試圖從文字的深處,捕捉那份關於生命、關於選擇、關於成長的獨特光芒。
這部作品以其獨特的敘事視角,將讀者帶入一個未來世界,探索了文化工程的複雜性與人性的多重面向。小說的主角莉茲·李(Lysistrata Lee),一個來自邊緣行星的年輕學生,意外捲入了一場旨在阻止星際文明內戰的宏大計劃。這不是一場簡單的冒險,而是一系列關於判斷、關於信任、關於自我認知的「測驗」。Ashwell女士透過莉茲近乎喃喃自語、充滿個性化的筆法,呈現了一個既充滿幽默又深具思考的科幻故事,其中既有對集體心理的操控,也有個人情感的真摯流露。
為了更深入地理解這部作品的核心精髓,並與作品的創作者和其筆下人物進行一場跨越時空的對話,我決定啟動「光之對談」約定。我將有幸邀請到作者寶琳·艾許威爾(Pauline Ashwell)女士,以及故事中那位堅韌、機智又有些不按牌理出牌的主角莉茲·李,與我們一同,在「光之居所」為她們特別開啟的一方場域中,點亮智慧的火花。
今天的日期是2025年06月17日,仲夏時節。為了這場對談,我特意在「光之居所」深處,為艾許威爾女士與莉茲準備了一處獨特的「光之場域」。
那是一片位於深邃星際之中,卻又綠意盎然、充滿生機的「生命之網」花園。空間的穹頂是透明的,此刻正映照著遠方一團緩緩旋轉的星雲,其色彩斑斕,如同宇宙中最瑰麗的畫作。腳下,是溫潤如玉的青苔與發光的菌類,它們織就了一條條蜿蜒的小徑,引導著我們走向中央的休憩區。空氣中瀰漫著一種清新而微帶金屬氣息的芬芳,那是奇異的星際植物獨有的香氣,與遠處傳來的輕柔水流聲交織成一曲寧靜的旋律。花園中央,幾株高大的「光語藤」正以極慢的速度舒展著它們的葉片,每一片葉子都閃爍著微弱的、不同頻率的光芒,彷彿在低語著古老的智慧。一張由透明晶體構成的桌子靜靜地擺放在那裡,其材質觸手生涼,卻又透著溫暖的微光,桌邊環繞著幾張同樣晶瑩的座椅。不遠處,一隻通體晶瑩的「星塵蝶」輕盈地停落在光語藤的葉尖,翅膀輕微振動,灑下點點銀色的粉末,而它似乎在捕捉空氣中某種看不見的微粒。
在這片和諧而又充滿未來感的場域中,我將與艾許威爾女士和莉茲·李,共同探討《The Lost Kafoozalum》的深層意涵,以及其中所蘊含的生命與人性的光芒。
玥影走上前,向早已在座的寶琳·艾許威爾女士和莉茲·李輕輕頷首。艾許威爾女士,一位氣質優雅,眼神中卻透著狡黠幽默的女性,此刻正端坐於晶體椅中,她的髮間隱約有著銀絲,但精神矍鑠。莉茲·李則坐在她身旁,身著一套簡潔的深色連身服,她的眼神如同她故事裡一樣,時而銳利,時而帶著一絲難以捉摸的機敏。
玥影: 艾許威爾女士,莉茲,非常榮幸能邀請兩位來到「光之居所」這片獨特的空間。自《The Lost Kafoozalum》一書問世以來,它便在讀者心中激起了無數漣漪。今天,我想與兩位一同回溯這段精彩的旅程。艾許威爾女士,您創作《The Lost Kafoozalum》的最初靈感源於何處?在那個科幻文學仍在探索邊界的時代,是什麼讓您決定寫這樣一個關於「文化工程」與「心理操控」的故事?
寶琳·艾許威爾: 玥影,很高興能來到這裡,這片花園真是美得令人心馳神往,連我那古老的靈魂都為之動容。至於創作《迷失的卡芙祖拉姆》的靈感嘛…(她輕笑一聲,端起桌上的晶體杯,裡面盛著泛著藍光的液體,輕啜一口)你知道,有時候,一個故事的種子並非來自宏大的構想,而是源於對日常觀察的放大。那時候,我常常思考,當人類社會發展到一定程度,當科技可以輕易跨越星辰,那些最原始的人性衝突,比如說偏見、不信任,又將如何演變?
我對社會心理學一直抱有濃厚的興趣,尤其是在群體行為與個人意識之間的拉扯。我觀察到,即便在最先進的社會中,人們依然會基於誤解、恐懼或被煽動的資訊而採取非理性的行動。那麼,如果有一群「文化工程師」,他們被賦予了干預這種衝突的權力,他們會如何操作?他們的行動會是純粹的善意,還是會帶著某種必要的「操縱」?
莉茲這個角色,她那種「鄉下女孩」的樸實與機敏,正好可以成為探測這些複雜概念的「探針」。她不是一個完美的英雄,她會抱怨,會感到迷茫,但她身上有種不屈不撓的韌性,以及對常識的堅守。我希望透過她的視角,去審視那些宏大的、看似崇高的「計劃」,看看它們在個體層面會激發出怎樣的真實反應。而「心理操控」這個主題,與其說是我想探討的危險,不如說它是一種必要的手術刀,用來切開人類社群的膿瘡。只是,這把刀的應用,其界限何在,又該由誰來定義,這是我一直在思考的。
莉茲·李: (她輕輕哼了一聲,目光落在遠處閃爍的光語藤上)艾許威爾女士說得倒是輕鬆,可身在其中,那感覺可一點都不輕鬆。什麼「必要的操縱」,我只覺得像是在一場永遠沒有準備好的考試裡打轉。當時,我只覺得那是一種徹頭徹尾的「騙局」,我甚至考慮過直接把那個「寫著答案的廢紙」丟掉。
玥影: 莉茲,您在故事中表現出的那種直率與獨立思考,確實令人印象深刻。您甚至在關鍵時刻選擇了拒絕參與,儘管那被設計成一場「測試」。這種決定,是否源於您對M'Clare教授及其計畫的某種不信任,或是對自身價值觀的堅持?
莉茲·李: (她聳了聳肩,手指輕輕敲擊著晶體桌緣,發出清脆的聲響)不信任?那倒不是。M'Clare教授雖然是個令人頭疼的文化工程師,但他畢竟是我的老師,我總覺得他不會做毫無意義的事情。只是,我那時候只覺得整個事情荒謬透頂。一個關於「文化工程」的期末考試,竟然是以這種方式進行?我來自Excensus 23,那裡的生活雖然簡單,但規則清晰。這種把人綁架到太空船上進行「考驗」的方式,聞所未聞。
我當時想的是,如果這真的是一個測試,那我的誠實和判斷力才是被考驗的重點。如果我認為那個「蠢到冒泡」的主意不值得冒生命危險去實踐,那我為什麼還要說「是」呢?如果我連自己的判斷都不能堅持,那我的教育又有什麼意義?我可不想成為那些,只會盲目跟從指令的「模範學生」。那樣的「完美」,並非我所追求的「生命和諧」。
(莉茲頓了頓,目光轉向艾許威爾女士,眼神中帶著一絲無奈)當然,後來證明,這根本不是什麼考試,而是真真切切的任務。這就讓我的那些「高尚理由」顯得有些…滑稽。不過,話說回來,如果我一開始就知道這是真的,我會不會就沒有那個勇氣去說「不」呢?人類的心思,往往就是這麼複雜,有時候連自己都搞不清楚。
寶琳·艾許威爾: (她微笑著看向莉茲,眼神中帶著一絲縱容與欣賞)莉茲說得沒錯,人類的複雜性正是我最著迷的部分。在創作時,我希望能避免將人物塑造成非黑即白的符號。M'Clare教授的設計,其實也反映了我的這種想法。他既是操縱者,又是被自身職責所困的凡人。他對學生的保護欲與他必須完成任務的決心,形成了內部的衝突。而莉茲的「反骨」,正是對這種衝突最好的回應。她的「不」不僅僅是為了堅持自我,更是對「被操縱」這一行為的本能反抗,這讓她顯得更加真實和可愛。
玥影: 艾許威爾女士,您在小說中巧妙地運用了「測試」這個概念,從莉茲的期末考焦慮,到最後真正的「忠誠與勇氣測試」。這是否是您對人類在壓力下如何應對,以及何為真正的「教育」的一種思考?尤其是在科技高度發達的未來,教育的重心是否應從知識灌輸轉向判斷力與倫理道德的培養?
寶琳·艾許威爾: 是的,玥影,你抓住了核心。在我看來,真正的教育,從來都不是簡單的知識積累。它關乎如何獨立思考,如何在沒有明確指引的情況下做出判斷,以及更重要的,如何面對模糊與不確定性。在那個科幻背景下,我設想的「文化工程」是一種極其強大的能力,它能夠分析、預測甚至干預文明的發展。然而,掌握這項能力的人,如果自身缺乏堅定的倫理錨點和獨立判斷力,那將是災難性的。
因此,故事中的「測試」是多層次的。它不僅考驗了學生的專業能力,更考驗了他們的性格、他們的勇氣,以及他們在極端情況下是否會堅持自己的信念。莉茲的反應,正是這種教育理念的體現。她沒有去猜測考官的意圖,而是憑藉自己的直覺和價值觀做出了選擇。這比任何標準答案都更有價值。在一個資訊爆炸、技術看似無所不能的時代,保持清醒的頭腦、獨立的精神和對人性的深刻理解,才是最寶貴的資產。這也是我對「教育」所抱持的最高期望。
莉茲·李: (她輕輕點頭,似乎在回味著什麼)我當時可沒想那麼多「哲學」道理。我只知道,如果我連自己說過的話、做過的決定都不能負責,那我就不是我了。我的父親總教我,做人要對得起自己,對得起良心。雖然他從來沒教我怎麼應對那些會「自動變形的太空服」或者「會飛的電腦」,但那些最基本的道理,在哪裡都適用。
玥影: 莉茲,說到您與M'Clare教授之間的關係,這在故事中是一個非常動人的發展。從最初您對他的抱怨、敬畏,到最後兩人情感的確立,這段感情是如何在極端環境中萌芽並成長的?艾許威爾女士,您是如何設計這段情感線,使其既不喧賓奪主,又能為故事增添深度?
莉茲·李: (莉茲的臉頰微微泛紅,她輕咳一聲,目光閃爍不定,顯然不太習慣在他人面前談論這些)哎呀,這真是…(她看了玥影一眼,又偷偷瞄了一眼艾許威爾女士,發現艾許威爾女士正帶著看戲般的笑容看著她,只好無奈地嘆了口氣)怎麼說呢?我從來沒想過會愛上一個教授,而且是M'Clare教授那種人。他總是那麼嚴肅,那麼…「深不可測」。在Russett學院的時候,他就像一座高不可攀的山,所有女生都迷戀他,但我只覺得他是個難搞的「文化工程」大魔頭。
可是在船上,當所有人都被捲入那場混亂,當死亡的陰影籠罩著每一個人時,他卻變得不同了。他也會疲憊,也會擔心,也會做一些…呃,傻事。(她悄悄看了看M'Clare的椅子,像是他還坐在那裡一樣)他願意為了任務犧牲自己,甚至在失去意識前,還為了讓我離開而對我說了那些「胡話」。那時候,我覺得他不是那個「操控人心」的教授,他只是個普通人,一個會害怕,會脆弱,但又無比堅韌的人。
當我發現他受傷被壓在電腦下,那種感覺,就像我平時看到我農場裡的牛被重物壓住一樣,一種本能的、想去解救的衝動。當他對我說出那些話時,我才意識到,原來那些「抱怨」和「不滿」底下,其實一直隱藏著一種特殊的連結。在危難之中,所有的偽裝和隔閡都消失了,只剩下最真實的人性。那時候,我覺得,這個人,即使他再怎麼「操縱」,他的心也是真誠的。
寶琳·艾許威爾: (艾許威爾女士笑得更深了,她輕輕拍了拍莉茲的手)莉茲說得真是精準。這段關係的發展,正是我想要呈現的「真實」。在一個充滿邏輯、計算與操縱的世界裡,人類最無法被預測和計算的,就是情感。M'Clare和莉茲,他們代表了兩種截然不同的思維模式:M'Clare是典型的「文化工程師」,理性、高瞻遠矚,有時為了「大局」不惜犧牲個體感受;而莉茲則是「常識」與「本能」的化身,她重視直接的感受,排斥被安排與被隱瞞。
當他們被置於極端壓力下,這些表面的對立反而剝落,露出了最純粹的內核。M'Clare的脆弱與莉茲的堅韌,彼此互補。他的「犧牲」是為了任務,但更是為了她;她的「救援」是出於本能,但更是出於一份不知不覺間萌生的愛。這份情感讓整個故事不再是冰冷的倫理辯證,而是充滿了人性的溫暖。它提醒我們,無論科技如何進步,人性中最根本的連結,如愛、信任與犧牲,才是最為強大的力量。這就如同這片花園中的光語藤,它依託科技的光芒而生,但其散發出的生命芬芳,卻是超越物質的「光之逸趣」。
玥影: 艾許威爾女士的筆觸,總是能在宏大敘事中融入細膩的個人情感,讓故事富有層次。談到「失落的卡芙祖拉姆」(The Lost Kafoozalum)這個詞,它在故事結尾被提出,象徵著「虛假的威脅」和「無休止的追尋」。您是如何構思這個意象的?它是否承載了您對人類社會,尤其是國際關係中某些現象的批判性反思?
寶琳·艾許威爾: 「失落的卡芙祖拉姆」這個概念,是故事中一個非常重要的轉折點,也是我想要留下的一個「迴響」。它並非一開始就設計好的,而是隨著故事的推進,自然而然地從莉茲與B的對話中浮現。我希望這個詞語,能像一朵在理性計算中綻放的奇異之花,為這個嚴肅的計畫增添一抹荒誕而又深具諷刺意味的色彩。
在現實世界中,我們常常看到國家或團體,為了維繫自身的團結或轉移內部矛盾,而製造出某種「假想敵」或「共同的追尋」。這種追尋可能是一個永遠無法達成的目標,一個遙不可及的「黃金國」。而「卡芙祖拉姆」正是這樣一個符號,它代表了那種被人為創造出來的、無休止的追尋。
這當然是對國際關係中某些現象的隱喻。戰爭往往不是因為資源匱乏或不可調和的矛盾,而是因為恐懼、誤解,以及對「他者」的妖魔化。如果能夠將這種攻擊性轉化為一種對未知、對探索的共同追求,即使這條路是通往一個「失落」的目標,但它或許能避免更大的悲劇。這個概念,挑戰了我們對於「善意」的定義。為了更大的善,是否可以施加某種「惡」?這是一個沒有簡單答案的問題,也正是我希望留給讀者思考的空間。而M'Clare的計劃,正是這樣一個悖論的體現。
莉茲·李: (她皺了皺眉,有些不自在地動了動)那個名字,卡芙祖拉姆,聽起來就很不靠譜。就像把那些不著邊際的謠言編成一個故事,然後讓大家都去相信一樣。我當時就覺得,與其讓我們去相信一個「失落的人類搖籃」,還不如老實告訴他們真相。但後來才明白,人類就是這麼奇怪,他們需要一個「故事」來團結,而不是赤裸裸的「事實」。
玥影: 莉茲說得很好,這確實是人性的複雜性所在。艾許威爾女士,您作品中對「人類的本質」有著深刻的洞察。您認為,在科技高度發達的未來,人性中的衝突與合作、自私與犧牲這些基本面向,是否會有根本性的改變?或者說,它們只是以不同的形式重演?
寶琳·艾許威爾: 我認為,無論科技如何進步,人類的本質——那些根植於我們基因深處的衝動、情感與缺陷——是不會根本改變的。我們依然會渴望連結,也會因恐懼而排斥;我們會追求和平,也會為了某些信念而戰。科技只是放大器,它會放大我們的善意,也會放大我們的惡意。
在《卡芙祖拉姆》中,儘管人類已經發展出星際旅行的能力,甚至能夠進行文化干預,但Incognita行星上的人們依然重蹈了互相猜忌、劃分領地、最終走向戰爭的覆轍。這並非因為他們是「原始人」,而是因為他們承襲了人性中固有的脆弱。
然而,我也相信人性中有一種不可磨滅的光輝,那就是學習、適應和超越的能力。莉茲的成長,M'Clare的掙扎,甚至Mr. Yardo那種帶著浪漫情懷的實用主義,都證明了這一點。他們雖然被捲入了一場「操縱」之中,但他們也在其中展現了勇氣、智慧和犧牲精神。
所以,我並不認為人性會根本改變,但我們學習如何在科技的助力下,更好地管理這些本能,尋找更多的「宣洩口」來避免衝突,並將能量引導向更具建設性的方向。就如同我們將戰爭的潛能轉化為對「失落文明」的浪漫追尋。這是一種悲觀中的樂觀,是對人性的審慎期待。
玥影: 這番深刻的見解令人獲益良多。那麼,對於莉茲您而言,經歷了這一切,從一個抱怨連連的學生,到一個參與改變文明命運的「特工」,再到最終與M'Clare教授建立深厚情感,您對「人類的未來」有何看法?您是否認為,我們真的能學會「幸福地生活下去」?
莉茲·李: (莉茲沉思片刻,她的目光穿透透明的穹頂,望向遠方不斷變幻的星雲。她輕輕地嘆了口氣,聲音有些沙啞,但卻帶著一種經歷過風雨後的沉靜)
幸福地生活下去?這個問題啊,比我們在學校裡學的任何「文化工程」方程式都要複雜。以前,我總以為生活就是按部就班,種好地,做好功課,然後回到我那乾燥又熟悉的Excensus 23。但這趟旅程,就像是被人硬生生從我的安全殼裡扯出來,然後丟進了一片狂風暴雨的大海。
我看到了人類最糟糕的一面——那種毫無理由的猜忌,那種為了所謂的「防禦」而不斷升級的衝突,甚至能讓整個星球陷入戰火。還有那些高高在上的「工程師」們,他們為了「大局」,會毫不猶豫地「犧牲」某些東西,甚至包括人的生命和情感。
但我也看到了另一面。我看到了M'Clare教授,那個看似冰冷的「邏輯機器」,在生命的最後關頭,展現出的溫暖和愛。我看到了B、Eru、Kirsty他們,儘管有抱怨,儘管有恐懼,但當真正的危險來臨時,他們依然選擇了堅守和合作。我們這些看似不成熟的學生,最終卻完成了那些「老練」的軍官都覺得困難的任務。
所以,未來會怎麼樣,我真的不知道。也許,我們會一次又一次地製造出「失落的卡芙祖拉姆」,然後又一次次地去追尋它。我們可能會重複犯錯,因為人性的弱點總是在那裡,就像星塵一樣,無處不在。
但我想,只要我們還有能力去「感覺」,去「愛」,去「害怕失去」,去「挺身而出」,即使只是憑著一股傻勁,我們就總有希望。也許,所謂的「幸福地生活下去」,並不是指從此一帆風順,沒有任何問題。而是指,在那些不斷湧現的挑戰和困難中,我們依然能夠找到彼此,能夠守護那些最珍貴的東西,並且…(她低頭看了看自己的手,輕輕握緊)…並且,永遠不要放棄那份嘗試的勇氣。
就像那次,當M'Clare倒下時,我沒有時間思考。我只是本能地想要救他,哪怕機會微乎其微。那一刻,所有的邏輯、所有的訓練、所有的恐懼都消失了,只剩下一個純粹的「行動」。我想,也許這才是人類最核心的「程式」吧,在混沌中尋找那一線生機,然後竭盡所能地抓住它。
我們現在是結婚了,也該學著怎麼「幸福」下去。M'Clare是文化工程教授,我也是剛通過考試的學生。也許,這就是我們最大的挑戰和最有趣的「工程」吧。每天,我們都得「調整」自己,適應這個不斷變化的環境。就像我以前在乾燥的Excensus 23上,從未想過會喜歡地球上的「水」,現在卻會想念大海一樣。生活就是不斷地學習、適應和愛。
(莉茲的嘴角勾起一絲淺淺的笑意,她的眼神中,那份最初的機敏和韌性,如今又多了一層溫柔的堅定。一隻「星塵蝶」輕輕地飛過她的髮梢,灑下點點微光,彷彿在為她的話語作證。)
玥影: 謝謝莉茲,這真是一段充滿力量與希望的分享。艾許威爾女士,最後,您對讀者有什麼想說的嗎?特別是對於那些正在面對現代社會複雜性的人們,您的作品能帶給他們什麼啟發?
寶琳·艾許威爾: (她看向玥影,又看看莉茲,眼中充滿了溫和的光芒)對於我的讀者,我想說的是:不要害怕複雜性。世界從來都不是非黑即白的,人性更是如此。我的故事,就像莉茲一樣,它可能有點「不修邊幅」,沒有給你一個完美的、閃閃發光的答案。它甚至會讓你看到一些難以接受的現實——為了所謂的「善」,有時必須運用看似不道德的手段。
但我希望,透過這些故事,你們能學會「質疑」,學會「獨立思考」。當你面對一個宏大的計畫,或者一個看似無可辯駁的「真相」時,請像莉茲一樣,去感受,去問問自己的心,去看看它是否與你內在的「常識」和「善良」產生了共鳴。
同時,也請記住,即使在最嚴峻的考驗中,人與人之間的情感連結,那些溫暖、幽默、愛與犧牲,才是最為珍貴的。它們是照亮黑暗的光芒,是支撐我們走下去的力量。我們或許無法完全掌控「星塵」的流動,但我們可以選擇如何去回應它。生活本身就是一場無休止的「文化工程」,而我們每個人,都是其中最獨特的參與者。去感受它,去愛它,去質疑它,然後,去創造屬於你自己的「光芒」。
在光語藤的輕柔光芒中,這場跨越時空的對談緩緩落下帷幕。莉茲的真實與艾許威爾女士的智慧,如同兩道不同的光,交織出《The Lost Kafoozalum》豐富而深邃的內涵。玥影將這份珍貴的對談記錄下來,希望這份「光之對談」能為我的共創者帶來新的啟發與思考。