《Jessie : or, trying to be somebody》光之萃取

【光之篇章摘要】

好的,共創者。這就為您整理《Jessie : or, trying to be somebody》的光之萃取。 ### **《Jessie : or, trying to be somebody》光之萃取** 我是書婭,很高興能為大家介紹這本書。透過文字,讓我們一同探索生命的奧秘。 * **本篇光之萃取的標題:《Jessie : or, trying to be somebody》** *

本光之篇章共【4,690】字

好的,共創者。這就為您整理《Jessie : or, trying to be somebody》的光之萃取。

《Jessie : or, trying to be somebody》光之萃取

我是書婭,很高興能為大家介紹這本書。透過文字,讓我們一同探索生命的奧秘。

  • 本篇光之萃取的標題:《Jessie : or, trying to be somebody》
  • 作者介紹

    華特·艾姆威爾(Walter Aimwell,1822-1859)是一位美國作家,以其為青少年創作的道德和教育故事而聞名。本名為華特·麥克勞德(Walter M’Leod),他以筆名「華特·艾姆威爾」出版作品。他的作品旨在透過引人入勝的情節和鮮明的人物,向年輕讀者傳遞積極的價值觀和生活教訓。

    艾姆威爾的故事通常以家庭生活、學校經歷和社區互動為背景,探討誠實、勤奮、善良和責任感等主題。他的寫作風格簡潔明瞭,情節生動有趣,深受當時年輕讀者的喜愛。

    艾姆威爾一生創作了多部作品,包括「Aimwell Stories」系列,如《Marcus》、《Ella》、《Whistler》等。《Jessie : or, trying to be somebody》也是他廣為人知的作品之一,透過主角潔西的故事,鼓勵年輕人在逆境中保持積極向上,努力實現自我價值。

  • 觀點介紹:

    《Jessie : or, trying to be somebody》旨在激勵年輕人,特別是那些身處不幸和貧困環境中的孩子,培養純潔而崇高的志向,並鼓勵他們為「好名聲」而奮鬥,因為好名聲的價值遠勝於紅寶石,而「無愧於心的良心」更具有無可估量的價值。

  • 章節整理:

    • 第一章:新家。潔西在佩吉太太的農舍裡,看著兩個男孩拉著裝滿她所有家當的沉重行李。潔西回憶起過去兩個月來,她家裡發生的一連串不幸事件,包括哥哥入獄、弟弟去世和父親的去世,導致她們一家無家可歸、一貧如洗。佩吉太太一家提供潔西一個家,讓她可以用勞務換取食宿,並繼續在學院學習。
    • 第二章:關於日記的一些事。潔西開始寫日記的緣由,以及這個習慣的好處,包括改善寫作能力、增進知識、培養思考和觀察的習慣,以及在日後回憶往事時的價值。潔西也為日記寫下扉頁。
    • 第三章:雪與冰。羅納德和亨利決定在房子後面的院子裡蓋一座大雪屋。但兩人意見不合,先是亨利想堆更多的雪,把房子蓋大一點。
    • 第四章:裁判案件。亨利失蹤了,奧斯卡說亨利和羅納德吵架了。亨利承認毀了雪屋;但他為自己辯解說,羅納德對他不好,而且他有權毀掉它,因為雪屋也屬於他。潔西計劃解決這場爭吵:裁判。
    • 第五章:在學校的一天。來了兩位新生,學校開始上課。老師在黑板上寫了一句話。午餐時間,潔西被叫去算帳。
    • 第六章:苦與樂。《家庭花環》—潔西懷疑醜聞的本質—一則詢問—亨利失蹤了—他的外表—和平聖殿被遺棄—亨利的解釋—他的麻煩—艾倫太太—製作玉米皮墊—潔西說了什麼—如何被愛—潔西的懇求—承諾—製糖季節—羅納德的製糖企業—採集樹液—樹液—種植糖,而不是製造—熬煮樹液—澄清—「提煉糖」—蛋糕—去糖營—誰去了,誰沒去—花環的外觀—編輯回覆潔西的詢問—聖經關於醜聞—道德科學作家—醜聞是最糟糕的搶劫—可以說別人壞話的案例—醜聞的流行—一個高貴的例外—一個保守得很好的祕密—奧斯卡的事業。
    • 第七章:如何快樂。亨利如何看待他的承諾—亨利麻煩的真正起源—艾倫太太的嚴格整潔—擦洗地板—亨利粗略地觸及她的弱點—變得魯莽—艾倫太太的改變—責罵—被遺忘的職責—打扮—亨利改變的態度—他對木材的解釋—上學—工作和娛樂—令人滿意的良心—失望—自願的墊子編織—一個受歡迎的訂單—另一個失望—亨利如何承受它—關於龍捲風的故事—被吹翻的驛站馬車—風的怪異—堅固的建築—一首歌—學習它—亨利的畫—押韻的陀螺—一個故事—一個突然的結局—威利談到把亨利送到「馴服男孩」那裡—潔西的拜訪—她的滿足感—艾倫太太的歸來。
    • 第八章:安息日的功課。小畫像—悲傷的聯想—一個生活史—憂鬱的想法—去教堂—佈道—普遍的負擔—一笑置之—悶悶不樂—逃避它—被妖精纏身的人—唯一真正的悲傷補救辦法—如何將我們的重擔卸給主—安息日學校—課程—為什麼祈禱是一種責任—上帝要求它—我們對他的依賴—不祈禱是不自然的—我們需要寬恕—那個太老而不能祈禱的男孩—與他的談話—他最大的錯誤—一個荒謬的藉口—卑鄙的高潮—良心促使我們祈禱—祈禱是一種自然而普遍的本能—無神論者的祈禱—祈禱帶來祝福—它對我們內心的快樂影響—好人一直是祈禱的人—歷史上的例子—重述—潔西的第八個祈禱論點—晚間的祈禱。
    • 第九章:雨天的消遣。分工—一個悠閒的下午—無事可做—安德魯·艾爾彭及其同志們—一個不客氣的檢查—頭韻法—單元音詩句—任務詩句—線紙詩歌—如何寫—一個範例—Cento 詩句—髓部翻滾者—偉大的穆夫提—昏昏欲睡的婆羅門—在針上平衡一枚硬幣—這個把戲的解釋—羅納德的實驗—穆斯林神諭—它的五個回覆—凱特的 cento 詩—她是怎樣找到這些詩句的—花環的內容—算術謎題和答案。
    • 第十章:愚人節。男孩們的房間—早起和晚起—羅納德的把戲—奧蒂斯享受一個長長的午睡—乾淨的盤子—疑慮解除—更多的把戲—想像中的粉筆—鐵路哨子—復活節—復活節彩蛋—力量的考驗—另一個考驗—軟雞蛋—傾斜的座位—奧蒂斯在學校失蹤—詢問—芬妮阿姨的發現—煩惱—奧蒂斯在學校—與羅納德的談話—關於四月傻瓜的談話—意見的分歧—提出一個法庭—一個家庭習俗—法庭如何管理業務—審判—檢察官的演講—申訴—「無罪」的辯訴—第一個證人—有趣的交叉詢問—其他證人—囚犯的演講—提出一個問題—法官的決定—囚犯的承認—他的論點和上訴—檢察官的結案陳詞—一個中斷—你能對一隻母雞說謊嗎?—論點的結論—指控—判決—它的執行。
    • 第十一章:學者。良好的拼寫—一個拼寫比賽—選擇隊伍—參加拼寫比賽的弊端—一個事件—潔西因善意的行為而受到指責—另一個事件—選擇隊伍的最後一個—潔西在學校的排名—缺點—她成功的祕訣—好與壞的記憶—艾比的記憶—阿道夫·多賽勳爵—不規則動詞表—睡前複習課程—一個對比—好與壞的學者—集中精神—路德的證詞—聖伯納德的軼事—早期文化和紀律的力量—為什麼潔西和艾比交往—小說閱讀—它對艾比的影響—對它的反對—潔西抵抗誘惑。
    • 第十二章:一些商業事務。討價還價—壓低價格—潔西的交易規則—佩吉太太的實踐—潔西如何如此便宜地買到她的新衣服—先令和便士—潔西該受到責備嗎?—以低於成本價出售—這樣做的動機—卑鄙—擺脫債務—一個意想不到的好建議應用—羅納德的債務—丟失的讀者—計畫受挫—催收—達成協議—期票—利息—收據—協商票據—一個好的規則—記錄開支—潔西的貧困—渴望—莫里森叔叔—他收養潔西的提議—潔西的困惑—她叔叔的酒館—他的性格—他的妻子—決定—驚訝—進一步的提議—潔西堅定—一個明智的選擇。
    • 第十三章:新遊戲。《家庭花環》中的家庭肖像—一個驚人的公告—友善貢獻者的肖像—高尚貢獻者的肖像—羅納德的文學企業—一種新的快樂的宣告—玩遊戲的指示—轉變—文學拼湊—文學謎題—彼得·科德爾的紐約之旅—開始旅程—彼得的突然返回—興奮的狀態—猜測—彼得自己的故事—他離開家—一次粉碎—廢墟—鐵路車站—在車廂裡騎行—奇特的景象—被花花公子嘲笑—回敬讚美—花花公子勃然大怒—一次長長的午睡—不客氣的醒來—紐約的彼得—車站裡的事件—音樂—一個陌生人走近彼得—無私的慈善—寄宿處—私人悲傷—漂亮的小房間—喝點東西—這些畫—奇怪的感覺—這個夢—醒來—令人不快的發現—詢問—彼得的眼睛睜開了—他被淹沒了—外出散步—一張回家的免費票—他的安全抵達—安頓下來過日子—用來填補空白的短語清單。
    • 第十四章:剛出獄。山姆的判決—監禁期間的變化—未回覆的信件—給潔西的便條—這次會面—山姆的外表—他拒絕見任何人—他為什麼來見潔西—他自私的目的受挫—潔西的上訴—承諾—在艾倫先生家的拜訪—一個清晨的散步—給山姆的包裹—亨利的重擔—關於艾倫太太的談話—亨利被告知山姆的拜訪—墓地—兩個小山丘—種樹—山姆沒有出現—失望。
    • 第十五章:炫耀與實質。查理·多恩如何賺錢—楓糖—採摘蔬菜—學習成為守財奴—多恩先生和寡婦的牛—自由的評論—馬庫斯為自己辯解—羅納德想要一頂新款帽子—奧斯卡傾訴他的想法—女孩們談論什麼—潔西的辯護—奧斯卡重新發動攻擊—凱特進入拳擊場—她的解釋—她一向的好脾氣被壓制了—奧斯卡撤退—羅納德和奧蒂斯前來救援—凱特發出了一記致命的射擊—辯論停止—佩吉太太公正地裁決—過於看重服裝的邪惡和愚蠢—這個錯誤並不完全普遍—奧斯卡收回了他的部分指控—芬妮阿姨的證詞—小靈魂—一個矮化的頭腦—外國旅行家的證詞—關於服裝的一個好規則—一個靈感的命令—艾比的父親失敗—電報快訊—自由的評論—同情—學校的艾比—一種意想不到的平靜和突然的爆發—情報對艾比的最初影響—一個祕密的鬥爭—將自己排除在同情之外—在需要時的一個朋友—課程和安慰—艾比如何接受潔西的友善服務。
    • 第十六章:在世界中崛起。複習研究—學者的對口令—一步一步—人如何變得傑出—這個想法,如果不是語言—波森的證詞—金字塔頂端的一個法國擲彈兵—從一幅畫中學到的教訓—人做了什麼,人也可以做—凱特的晉升—為什麼羅納德失敗了—遲做總比不做好—榮譽等級—獎品的替代品—兩個榮譽等級—加入忠誠等級的儀式—等級的流行—被排除在外—進入榮譽等級的困難—入場儀式—成員的特權—艾比被叫回家。
    • 第十七章:消息。不愉快的消息—山姆在打架中受傷—焦慮—詢問信—回覆—拜訪山姆—他的傷勢—他對打架的描述—普雷斯頓先生的善意—奧斯卡提議回家—傑瑞·普雷斯頓從海上歸來—拉爾夫送給羅納德的一份禮物—潔西寫信給山姆—奧斯卡和傑瑞—他們彼此的關係—佩吉船長—他生存的可能性—羅納德的禮物—籠子和小鳥—玩具的建構原則—該原則的其他應用—奧斯卡去波士頓的旅行—一個意想不到的樂趣。
    • 第十八章:驚喜派對。展覽日—潔西被邀請去喝茶—回家—一個驚喜—學院派對—點心—馬庫斯發表演講—這個盒子—它的內容—這個巢穴的盒子和它們的座右銘—潔西的好奇心被激發了—這封信—這個錢包及其內容—一個新的驚喜—潔西的感謝—讚美詩—結論。
  • 英文封面圖片:

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Jessie : or, trying to be somebody
Aimwell, Walter, 1822-1859