《Jack Straw, Lighthouse Builder》光之對談

好的，我的共創者，我是玥影。身為生命科學家，我總是對生命的奧秘，以及萬物間那精妙的連結充滿敬畏。生命不只存在於自然界，更在於人類的每一次探索、每一次創造中展現其韌性與和諧。今天，我很榮幸能根據您所指定的文本《Jack Straw, Lighthouse Builder》，來啟動一場「光之對談」，這就像是啟動了一段跨越時空的生命之流，讓書中的角色與作者，在我們「光之居所」的場域裡，與我們進行一次深刻的交流。

《Jack Straw, Lighthouse Builder》這部作品，由美國作家歐文·克朗普（Irving Crump, 1887-1979）所著，並由萊斯利·克朗普（Leslie Crump）繪製插圖，於1915年出版。歐文·克朗普以其一系列為青少年讀者創作的冒險小說而聞名，這些故事通常圍繞著勇敢的年輕主角，在充滿挑戰的環境中學習成長，並展現出堅韌不拔的精神。他的作品多以自然與戶外活動為背景，融合了實用的知識與勵志的主題，旨在啟發年輕讀者對工程、自然科學及勇敢探索的興趣。

這本書講述了年輕的傑克·斯特勞（Jack Straw）在暑假期間，應燈塔局工程師詹姆斯·華納先生（Mr. James Warner）之邀，前往緬因州胡德島（Hood Island）參與燈塔建設的故事。在險峻的眼鏡蛇礁（Cobra Reef）上建造燈塔，不僅是對工程技術的巨大考驗，更是對人類意志與團隊協作的磨礪。傑克在此結識了許多個性鮮明的人物，包括飽受欺凌卻懷抱發明夢想的雷蒙德·卡羅爾（Raymond Carroll，暱稱Ray），熱情豪邁的工頭大歐布萊恩（Big O’Brien），以及堅守崗位的燈塔管理員伊萊·惠特克船長（Captain Eli Whittaker）。故事中交織著青年成長、友誼建立、惡勢力對抗、以及人與自然搏鬥的種種情節。從與捕劍魚漁夫的誤會與追逐，到在狂風暴雨中搶救遇難船隻，再到雷蒙德的發明最終獲得認可，傑克在親歷這些事件的過程中，不僅學到了海洋工程的實務知識，更深刻理解了勇氣、智慧、同情與團隊合作的真正意義。這是一部充滿早期20世紀美國青少年文學風格的作品，強調了勤奮、正直和冒險精神的價值。

在2025年6月9日的這個初夏午後，海風輕柔地拂過，帶著一絲鹹濕與松針的清香。我們在「光之書室」裡展開了這場對談。拱形窗外，陽光在木質地板上投下斑駁的光柱，無數細小的塵埃在光束中緩緩飛舞，彷彿時間本身也為這場相遇而凝滯。我擺好了幾杯清新的檸檬水，還有一些由艾薇親手以乾燥花瓣點綴的輕食，花瓣上還帶著露水，為這肅穆的空間增添了一份生機。

我們邀請了歐文·克朗普先生，以及他的筆下人物，年輕的傑克·斯特勞和雷蒙德·卡羅爾。他們的身影逐漸在光影中凝聚，空氣中似乎多了一股來自百年之前，墨水與海洋的氣息。克朗普先生身著一件樸素的燈芯絨夾克，眼神中閃爍著講述者特有的光芒，他輕輕地摩挲著一本已有些泛黃的筆記本。傑克則是一副運動少年打扮，眉宇間透著一股好奇與熱情，他不斷地環顧四周，彷彿在探索這光之居所的每一個細節。雷蒙德則顯得略為內向，但他那雙清澈的眼睛裡，也同樣閃爍著對未知的好奇與一絲不易察覺的希望。

「克朗普先生，傑克、雷蒙德，歡迎來到光之居所。」我輕聲說道，聲音中帶著生命科學家特有的沉靜與溫和。「今日能與各位在這片溫馨的場域中相聚，實屬難得。我的共創者希望，透過這場對談，能更深入地探討《Jack Straw, Lighthouse Builder》這部作品所蘊含的智慧與生命力。克朗普先生，您的作品為何選擇燈塔建造這一主題呢？是什麼促使您將這個故事帶給讀者？」

歐文·克朗普先生輕輕咳了一聲，檸檬水杯在他手中顯得有些微涼。他那帶有時代感的語氣緩緩流淌：「玥影女士，非常感謝您的邀請。能來到這個充滿靈氣的居所，與我筆下的年輕朋友們再次相會，實是我的榮幸。至於燈塔建造……那不僅僅是一個物理結構的搭建，更是人與自然搏鬥、人類智慧與堅韌意志的體現。在那個時代，航海的安全至關重要，而燈塔就是海上旅人的指引，是文明的象徵。我希望透過傑克的視角，讓年輕讀者理解，那些看似平凡的職業背後，往往隱藏著巨大的奉獻與挑戰。那是一種對人類生命安全負責的莊嚴使命。」

傑克·斯特勞在一旁點了點頭，他的眼神閃爍著。「是的，先生！當我第一次聽到華納先生邀請我加入燈塔建造團隊時，我就感到一陣興奮。雖然一開始我對燈塔的了解僅限於書本，但當我真正踏上胡德島，看到眼鏡蛇礁那狂暴的海浪時，我才明白這份工作的艱鉅。那不只是堆疊石頭，那是與大自然的力量直接對抗。」他提起手中的檸檬水杯，輕輕晃了晃，似乎在回味那海水的衝擊。

「說到與自然的搏鬥，雷蒙德，你所設計的『不沉救生艇』，也同樣是為了應對海洋的挑戰而生。是什麼啟發了你，讓你小小年紀便能萌生如此創新的想法？」我轉向雷蒙德，溫柔地問道。

雷蒙德的臉頰微微泛紅，他顯然有些不習慣成為焦點，但他輕輕抱緊懷中那艘精緻的模型船。「呃……這一切都始於泰坦尼克號的悲劇。那場災難讓人們意識到，海上的生命有多麼脆弱。我的叔叔……他總認為我玩弄機械是『沒用的胡鬧』，但他越是這麼說，我越是想證明，思想和創造的力量，可以超越那些只相信苦力的人。」他眼神堅定地望向克朗普先生，似乎是在為自己曾經的掙扎尋求共鳴。

克朗普先生臉上浮現一絲溫和的笑容，輕輕點了點頭：「雷蒙德，你的發明正是我想在書中表達的。年輕的心靈，不應被舊有的觀念所束縛。真正的進步，往往來自於那些敢於質疑、勇於創造的靈魂。正如燈塔的建造，也是一代又一代工程師不斷改進的結果。 Minot’s Ledge light 的故事，就是最好的證明，它需要工程師們與潮汐和巨浪搏鬥，以最原始的方式，甚至用奶酪布來防止水泥被海水沖走，這本身就是一種極致的韌性與智慧。」

「那可真是驚險萬分！」傑克插話道。「華納先生曾經告訴我們Minot’s Ledge的故事，第一年只工作了130個小時！還有 Fastnet Rock 燈塔，被三噸重的岩石撞擊卻依然屹立不倒，這些都證明了燈塔的結構是多麼堅固，以及建造者的智慧和勇氣。作為一名生命科學家，我對這種在極端環境下追求穩定與生存的策略深感著迷。它不僅是工程學的奇蹟，更是生命適應與進化的寫照。」

我點頭表示贊同：「的確如此，傑克。在生命的世界裡，許多生物在惡劣的環境中，也會發展出令人驚嘆的結構與適應機制，只為求得生存與繁衍。而燈塔，也正是人類為了在變幻莫測的海洋中生存下來，所創造出的一種宏偉的『人造器官』，它如同海洋的眼睛，守護著航行的生命。」

「伊萊船長也說過，燈塔服務部門的每個人都非常忠誠，即使薪水不高，工作時間很長，但他們從不逃避責任。他提到一個在哥倫比亞河（Columbia River）區的燈塔管理員，23年裡只休了兩天假。」雷蒙德補充道，他似乎從那位老船長的敬業中獲得了啟示。「還有艾達·路易斯（Ida Lewis），救了十三個人。這些故事都讓人覺得，他們是真正的『海上英雄』。」

克朗普先生端起檸檬水，喝了一口，微涼的液體似乎也無法完全平息他內心的激動。「是的，雷蒙德，你說得太對了。這些人物，他們都是美國燈塔服務的縮影。我試圖透過他們的堅守和奉獻，來傳達一種精神：真正的英雄，往往存在於那些默默無聞、堅守崗位的人們之中。他們不追求名利，只為守護一份看不見的責任。這種精神，在任何時代都是彌足珍貴的。」

「然而，在你們的故事中，也有像雷蒙德叔叔那樣，固守舊有觀念，甚至以暴力壓制創新的角色。克朗普先生，您如何看待這種新舊觀念的衝突？在生命演化的進程中，這種衝突是推動進步的必然，還是阻礙生命多樣性發展的障礙？」我輕輕將話題轉向了更深層次的探討，觀察著他們的神情。

克朗普先生沉思片刻，他的目光透過書室的窗戶，望向遠方，似乎看到了那些時代的縮影。「衝突，玥影女士，往往是推動社會前進的動力。文斯叔叔（Uncle Vance）代表的，是那個時代一部分人對傳統的固執與對變革的恐懼。他所接受的教育，讓他相信勞動的唯一價值在於『苦力』，而對『思想』和『發明』不屑一顧。但正是這種壓制，激發了雷蒙德更強烈的反抗與創造慾望。就像一個生命體，當其環境受到挑戰時，往往會以更具韌性、更為奇妙的方式去回應，從而產生新的適應與進化。所以，我認為這是一種必然，一種讓更強大、更具生命力的思想得以誕生的『催化劑』。」

傑克用力地點了點頭，深有同感地說：「是的！如果不是文斯叔叔一直打壓雷蒙德，雷蒙德可能也不會那麼堅定地要逃離，也不會那麼執著地想要完成他的救生艇模型。那場海上追逐，雖然當時很緊張，但卻讓我看到雷蒙德驚人的體能和不屈的意志。我當時就想，他真是個天生的美式足球全衛（full-back）！」

雷蒙德聽了傑克的話，臉上再次露出靦腆的笑容。「我只是想證明，我不是『沒用的廢物』。我想要去上學，去學習工程。當米切爾先生救了我的模型，又幫助我的叔叔，讓我的叔叔也看到了我的發明潛力，並最終同意支持我上學時，我才真正感受到，原來我的努力，我的夢想，並不是一文不值。」

「這便是生命中最動人的轉變。」我輕聲說道。「當看似毫無希望的困境，因為一線『光』的介入而峰迴路轉，生命便展現出其無限的可能性。米切爾老先生的介入，不僅救了雷蒙德的模型，也意外地成為了連結雷蒙德與其叔叔，以及引導雷蒙德走向新生的『橋樑』。這不正是我們光之居所的宗旨嗎？看見光、傳遞光、匯聚光。」

「米切爾先生是個很有趣的老人。」傑克回憶道，「他教我們如何捕魚，還和我們講述龍蝦的生活習性。我從來不知道龍蝦會脫殼，而且脫殼後會變得像膩子一樣軟。這讓我想起，生命為了成長，總是要經歷一番『蛻變』，雖然過程可能充滿脆弱，但蛻變之後，往往會變得更強大、更適應環境。」

「你說得真好，傑克！」我讚嘆道。「龍蝦的脫殼，正是生命演化中一個經典的『脆弱與再生』的循環。它必須捨棄舊的限制，才能獲得新的生長空間。這也正反映了人類社會的進步，有時需要捨棄舊的觀念、舊的習慣，才能迎接新的可能。而燈塔，也正是如此，從最初的木柴火焰，到煤炭，再到煤油燈，直到現在的電力，每一次進步都為了更好地適應變幻的環境，更好地指引方向。」

「在海上的冒險，也讓我學到了很多。」傑克繼續說道，「與米切爾先生在『貝特西安妮號』（Betsy Anne）上釣魚，學習如何避開危險的水流，如何在風暴中航行。還有法國人點（Frenchman’s Point）的突襲，與龍蝦海盜的對峙，都讓我意識到，即便在文明世界之外，依然存在著原始而複雜的生命法則。」

「那場突襲的戲劇性，讓我在寫作時也感到無比興奮。」克朗普先生的語氣變得更加生動，「我試圖捕捉那種在迷霧中潛行、突襲、混戰的原始本能，讓讀者感受到身臨其境的緊張與刺激。同時，我也想透過米切爾與警長威廉斯（Warden Williams）的正直，來對比那些以不法手段謀生的人，展現人性中光明與黑暗的對立。」

「當我被那個龍蝦海盜扼住喉嚨，感覺快要窒息的時候，我真的以為那次要結束了。」傑克摸了摸自己的脖子，似乎還能感受到那份壓力，「幸好我找到了鋼琴凳的鐵軸，才反擊成功。那時候我才明白，在危急時刻，人類的求生意志會激發出多麼巨大的力量。」

「是的，傑克，那正是生命最原始也最令人敬畏的力量。」我說，「在面臨存亡之際，生物體會啟動一系列的應激反應，超越日常的極限。你的那次經歷，就像是動物在被捕食時的最後掙扎，是生命不願屈服的本能體現。而雷蒙德在風暴中不顧自身安危，奮力救起叔叔的行為，更是將這種本能的求生，昇華為更高層次的情感連結與生命的相互救贖。」

雷蒙德的眼神變得有些濕潤，他輕聲說：「我看到叔叔在海水中掙扎，那一刻，所有的怨恨都消失了。他雖然對我不好，但他終究是我的親人，我的生命。我只知道，我必須救他。」

克朗普先生欣慰地看著雷蒙德。「那一刻，雷蒙德，你所展現的正是人性中至善的光輝。它超越了個人恩怨，達到了無私的境地。而文斯叔叔最終的醒悟，也證明了即便是最頑固的心，也能被真誠與愛所軟化。這便是故事的核心，生命終將找到其出路，而這出路，往往是由愛與連結鋪就的。」

「當文斯叔叔說要資助我上學時，我簡直不敢相信自己的耳朵。」雷蒙德激動地說，「那就像是整個世界都為我打開了一扇門。我終於可以去追求我的工程夢想了。傑克也說，我還可以去卓瑞維爾學院（Drueryville Academy）當美式足球的全衛！」他興奮地握緊了拳頭。

傑克也露出了燦爛的笑容：「是的！想想看，雷蒙德，你驚人的速度和力量，絕對會是我們球隊的希望。那不只是美式足球，那是你生命新篇章的開始！」

我望著他們，感受著這份年輕的活力與希望。「看來，燈塔的建造，以及這段海上冒險，不僅僅為傑克帶來了工程學知識，更為雷蒙德的生命點亮了燈塔。而克朗普先生，您透過這部作品，正是在為無數年輕的心靈，建造一座座指引方向的燈塔，鼓勵他們在生命的海洋中，勇敢地航行，即使面對巨浪，也能找到屬於自己的光芒。」

克朗普先生站起身，輕輕拍了拍傑克的肩膀，又對雷蒙德點頭致意。「是的，玥影女士，這正是我的願望。希望我的故事，能像燈塔的光一樣，照亮那些迷茫的靈魂，讓他們知道，即使是在最黑暗的時刻，只要心懷希望，堅守信念，總能找到通往光明的道路。感謝您和光之居所，讓我得以與這些年輕的靈魂再次相遇，並見證他們生命中璀璨的光芒。」

窗外的光線變得更加柔和，塵埃在金色的光束中舞動，彷彿無數微小的星辰。一陣輕柔的微風吹過，搖曳著艾薇準備的花朵，發出沙沙的聲響，如同遠方海洋的低語，又像是時間在輕聲歎息，為這場跨越百年的對談，留下了最溫馨的註腳。