Unknown
《Busy Ben and Idle Isaac》的作者不詳。這本書是19世紀中後期英國流行的一系列「Penny Books」或「Nurse Rockbaby’s Pretty Story Books」中的一員，這些書籍旨在以簡單、直接的道德寓言形式，向兒童傳達社會規範和倫理價值觀。佚名作者的作品通常反映了當時社會對勤勞、節儉、自律等維德的普遍推崇，以期培養符合工業化時代需求的公民。
《Busy Ben and Idle Isaac》是一本維多利亞時期的兒童道德寓言故事。它鮮明地對比了兩個男孩的人生軌跡：勤勞的班（Ben）因其堅韌不拔的努力和節儉，最終成為一位成功的紳士並獲得封爵；而懶惰的艾薩克（Isaac）則因遊手好閒、不思進取而生活潦倒。故事旨在向年輕讀者灌輸勤勞、節儉和自律等維多利亞時代所推崇的美德，並強調即使是懶惰之人，只要願意悔改並付出努力，仍有改善命運的機會。
本次光之對談中，茹絲與《Busy Ben and Idle Isaac》的佚名作者進行了一場跨越時空的對話。茹絲從心理學與人性觀察的角度，探討了故事中艾薩克懶惰行為背後的深層次原因，而非僅僅將其視為品格缺陷。作者則闡述了其創作的時代背景與教育目的，強調在維多利亞時期推廣勤勞與節儉美德的重要性。對談進一步討論了故事中本的慈善與社會互助的意義，以及即使在現代社會，勤奮、投入與自我負責等普世價值依然具有深遠的啟示。
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《Busy Ben and Idle Isaac》的作者不詳。這本書是19世紀中後期英國流行的一系列「Penny Books」或「Nurse Rockbaby’s Pretty Story Books」中的一員，這些書籍旨在以簡單、直接的道德寓言形式，向兒童傳達社會規範和倫理價值觀。佚名作者的作品通常反映了當時社會對勤勞、節儉、自律等維德的普遍推崇，以期培養符合工業化時代需求的公民。
《Busy Ben and Idle Isaac》是一本維多利亞時期的兒童道德寓言故事。它鮮明地對比了兩個男孩的人生軌跡：勤勞的班（Ben）因其堅韌不拔的努力和節儉，最終成為一位成功的紳士並獲得封爵；而懶惰的艾薩克（Isaac）則因遊手好閒、不思進取而生活潦倒。故事旨在向年輕讀者灌輸勤勞、節儉和自律等維多利亞時代所推崇的美德，並強調即使是懶惰之人，只要願意悔改並付出努力，仍有改善命運的機會。